Обучать детей Правилам дорожного движения всегда актуально и просто жизненно необходимо. Статистика утверждает, что часто причиной ДТП являются именно дети.
Приводит к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Дети ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением. Они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины, её скорость и переоценивают собственные возможности, считая себя самыми быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они беспечно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути другой. Они считают вполне естественным выехать на проезжую часть дороги на детском велосипеде или затеять здесь весёлую игру.
Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения им правил поведения на улице. В сложной ситуации, при появлении опасности взрослого человека иногда выручают инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакции. К сожалению, малыши обладают этими качествами не в полной мере и, оказавшись в критической ситуации, не могут моментально принять правильное решение.
Избежать опасности можно, лишь обучая детей Правилам дорожного движения с самого раннего возраста, формируя навыки безопасного движения на дорогах. Для достижения поставленной цели необходимо:
— создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;
— развивать у детей умение ориентироваться в различной обстановке;
— вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;
— воспитывать в детях грамотных пешеходов.
Решение этих задач осуществляется через специально организованные занятия познавательного цикла, встречи, беседы с сотрудниками ГИБДД, наблюдения за движением транспорта, экскурсии, целевые прогулки, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, чтение художественной литературы, заучивание пословиц, поговорок; отгадывание загадок, сканвордов, кроссвордов; развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые и подвижные игры, игры-соревнования; праздники, конкурсы, оформление уголка по ПДД, игры драматизации и т.д.
В подготовительной группе «Солнышко» МАДОУ №4 детский сад «Родничок» тема из цикла «Обучение дошкольников правилам дорожного движения» является неотъемлемой частью обучения в образовательном процессе. Дети изучили такие темы, как: «Знаки дорожные помни всегда», «Дорога в школу», «Безопасность на дороге», «Маленький шофёр», «Влиятельная палочка», «Как Ослик в школу пошёл», «Наш город и его транспорт», провели викторину «Что? Где? Когда?» и другие.
А 26 марта мы совместно со старшей группой «Радуга» провели занятие-развлечение «Путешествие в страну дорожных знаков», целью которого являлось закрепить знания детей о безопасном поведении на дороге и Правилах дорожного движения. В гостях у детей побывали: Рассеянный, Сотрудник ГИБДД, Дорожные знаки, Помеха-Неумеха, Незнайка, Светофорики — Жёлтый, Зелёный, Красный.
Мероприятие прошло весело и увлекательно. Довольны остались все: и дети, и взрослые!
Г. Кольцова, воспитатель детского сада «Родничок»
Фото предоставлено автором
