Но Валдай нас покорил, мы его познали, пропустили через себя и готовы нашими чувствами, представлениями, познаниями поделиться со всем окружающим миром и, конечно же, в первую очередь, с нашими учениками.
Здесь мы ещё раз убедились, что нельзя всю жизнь просидеть над бумагами в своём кабинете или за компьютером, прожить в городской квартире, проездить в автобусе или метро. Чтобы остаться людьми, нам надо нечто большее — слышать шелест трав, ходить по лесу, смотреть на зеркальную гладь озёр, на бегущую реку, слушать птиц, поражаться красоте новых ландшафтов, вдыхать вольный ветер земли — такой, как валдайская… Кто знает, будет ли в нашей жизни
Валдай — одно из красивейших мест России, и это не подлежит сомнению. Учитывая это, руководство Ассоциации учителей географии России именно здесь организовало очередной летний практикум и курсовую подготовку учителей географии страны. Природа Валдайской возвышенности дала возможность участникам практикума найти пути решения вопросов по темам: «Встраивание человека в ландшафт на примере Валдайского озера», «Природные и
Сразу надо отметить, что научную составляющую практикума нам обеспечило руководство национального парка «Валдайский», его директор Виктор Анатольевич Соколов, на базе имеющихся ресурсов
Но наш практикум был бы неполон и не был бы состоявшимся, если бы судьба не свела нас с удивительными, уникальными людьми, которые проводили наши практические занятия. Это Всеволод Александрович Виноградов, ведущий научный сотрудник Валдайского филиала Государственного гидрологического института, который ознакомил нас с работой гидрологического поста на реке Полометь, дав нам интереснейший материал, и человек, увлечённый своей работой — ведущий инженер ВФ ГГИ Фёдор Юрьевич Решетников, ознакомивший нас с работой осадкомерного полигона.
Но особенно хочется сказать слова благодарности в адрес старшего научного сотрудника Валдайского национального парка, кандидата биологических наук Елены Михайловны Литвиновой.
Елена Михайловна — человек скромный, чувствующий природу, спокойный, душевный, чрезвычайно трудолюбивый, компетентный и заинтересованный в своём деле. Чётко поставив цели и определив задачи, она выводила нас на маршрут наших практических занятий. Все грамотно и конкретно выстроено, весь маршрут расписан по минутам. Она умело, тактично координировала нашу работу по съёмке местности, по определению биологического разнообразия изучаемого профиля рельефа Валдайской возвышенности в таёжной зоне. В итоге мы выполнили исследовательскую работу по изучению распределения различных растительных сообществ на озовой ледниковой гряде и сделали вывод о влиянии рельефа на разнообразие и особенности распределения растительных сообществ.
А мы, как дети, спорили, доказывали, исследовали, хотели быть первыми; любознательность порой уводила нас от запланированного маршрута, мы пытались охватить большее, применяли все свои знания и радовались результатам. А наш
Серое небо, мелкие капли влаги в воздухе, на горизонте тяжёлые чёрные облака — предвестники затяжного дождя, слабый, но колючий ветер, сыро, неуютно. Мы выходим на очередной маршрут. Но, попадая на экологическую тропу, мы удивляемся, как всё меняется, как забываются все невзгоды и плохое настроение. Лес открывает перед нами свои тайны. Мы словно заглянули в окошко его глубины. И он открывает нам целый мир природных звуков — разных: от слышимых очень явно до самых тихих, едва уловимых, близких и далёких, знакомых и загадочных.
За Еленой Михайловной мы едва успеваем записывать о еловых сообществах, находить и сравнивать ледниковые формы рельефа, исследовать разные типы болот, наблюдать, восторгаться и, конечно, удивляться. Кадры за кадрами щёлкает фотоаппарат: надо всё запечатлеть, чтобы рассказать об увиденном здесь, показать неповторимое в красоте природы, сохранив на долгие времена.
Вот величественно стоят
Лес тебя понимает, он тебе ответит, задай ему любой вопрос… Он знает всё, он расскажет всё, он укажет…
На небольшой прогалине — отличная рекреационная площадка и красочные информационные щиты с познавательным и научным материалом, понятные человеку любого возраста. Хороший ориентир по национальному парку! Всё это — дело рук добрых, заботливых людей: сотрудников Валдайского национального парка, которые с такой любовью промаркировали экологические тропы, предоставили необходимую информацию о данном природном комплексе, его особых природных объектах и правилах поведения на тропе, аккуратно и ненавязчиво вписали места отдыха в ландшафты
Тропинка влечёт нас далее, нога чаще ступает по мягкому ковру из мха и лишайника. Так приятно идти по моховому пуху земной перины. Лишайники на земле и стволах деревьев окрашивают лес в
На сухих равнинах нас встретил сосняк с подлеском рябины, со мхом и брусникой, во влажных низинах мы запечатлели заросли багульника, черники, кукушкина льна. Вот изящные красавицы берёзы и трепетные молодые осины издали перекликаются с белёсыми стволами ольхи, которые, раскинув свои пышные зелёные крыши в облаках, вышли на поляну, помахивая нам веточками.
На небольших полянках сияет вымытое прошедшим дождём изумрудное разнотравье. Невозможно не залюбоваться им. Травяной покров разнообразен на протяжении всей тропы, он меняет свою окраску (в зависимости от преобладающих цветущих растений), а сколько здесь запахов! Над цветами плавно порхают бабочки — сотканный природой разноцветный ковёр.
А название газеты национального парка — «Страна Див»!.. Действительно, дивная сторона, палитру природы которой мы увезли с собой, каждый в свой уголок нашей необъятной страны, и ещё долго будем пользоваться ею, рисуя образ Валдая перед собой и глазами своих учеников на уроках изучения природы нашей великой страны.
Л. Поздеева, учитель географии, член РАУГ, член Сочинского филиала Российского географического общества, г. Сочи
Е. Соколова, учитель географии и информатики, член РАУГ, г. Гатчина
Фото Т. Шутова