Понятно, что и соображать надо быстро, и хорошо ориентироваться в предмете. Евгений Наумович Марголин, он же ведущий, он же один из организаторов игры,
Десятиклассникам трёх валдайских школ — №1, №2 и гимназии — пришлось изрядно «попотеть», отвечая на них. Попробуйте, проверьте сами себя. Например, вопрос: «Именем какого сооружения называется обязательная деталь любого автомобиля, в которой используется тот же принцип, что и в древнем сооружении?» Ответ: «Александрийский (Фаросский маяк), фара автомобиля». Или: «Что за наука арахнология, и почему она так называется?» Ответ: «Наука о пауках. Название связано с древнегреческим мифом об Арахне, которую Афина превратила в паука». Но для хорошего соревнования умов одной эрудиции мало. На исход игры повлияли быстрота реакции участников и опыт работы в команде. Согласитесь, когда шесть человек, перебивая один другого, пытаются высказаться, ваше мнение не всегда может быть услышано. А мнения игроков далеко не всегда совпадали. В результате самыми эрудированными и сплочёнными признаны ребята из гимназии. Набрав 20 баллов, они стали победителями. 14 баллов и второе место — у команды школы №2, и 10 баллов набрали игроки команды школы №1, которым досталось третье место. Но независимо от официальных мест, все участники оказались в выигрыше. Старшеклассники получили ценный опыт общения, узнали много интересных фактов. Напомним: предыдущая игра была связана с М. Шинина
На снимке: победители игры «Что? Где? Когда?» — команда гимназии и их педагоги и организаторы
Фото автора