Сайт города Валдай
Сайт города Валдай

Добро пожаловать! Вы находитесь на информационно-туристическом портале города Валдай Новгородской области

 Мобильная версия

 Сказочный поиск:



Туристу:

Подписка на газету   


 
Условия размещения рекламы

Новости в рубрике: образование


Записи 1-10, всего найдено 308 | Следующие новости >>

К международному Дню логопеда: Рычим вместе

  
Хватит у вас смелости показать на работе язык, зарычать или погримасничать перед зеркалом? Светлане Ивановой и Евгении Туховой это не составит труда. Исправляя нарушения речи ребятишек, не выговаривающих порой по восемь-десять звуков, логопеды детского сада «Дельфин» и на личном примере показывают ребятам разные упражнения, и родителей воспитанников им обучают. Пусть тоже тренируются. Педагоги рассказали, что достичь успеха тут можно только совместными усилиями. Захочешь, чтобы чадо перед школой избавилось от «каши» во рту, сам начнёшь рычать и цокать.


С куклами занятия у Светланы Ивановой превращаются в настоящую сказку

Курьёзные случаи с путаницей слогов, неправильным произношением букв, кажутся забавными. Вот пришла мамочка за дочкой в детский сад, а та вместе с подружками её на стул усадила и стала уговаривать сделать модную причёску с заколками и резинками. Учитывая последствия надвигающейся угрозы, женщина стала отнекиваться, что «не надо, я и так красотка». Эти слова и прокричала одна из девочек подоспевшей на выручку воспитательнице: «Мы не будем её расчёсывать, она и так КРОССОВКА!». Смешные истории веселят, иногда записываются, чтобы не забыть, и в тоже время подчёркивают серьёзность предстоящей работы: за два года надо всё исправить.

В старшей и подготовительной логопедических группах занимаются по пятнадцать человек. Попадают туда ребятишки с нарушениями всех сторон речи: здесь и произношение звуков, и проблемы со связной речью, и сложности согласования существительных с глаголами, прилагательными. Логопеды стараются уделить время каждому малышу. А подход находят не только к пятилетним крохам, но и к их папам и мамам. У некоторых до сих пор осталось предубеждение, что логопедическая группа не для таких как все, и что необязательно туда ходить, чтобы что-то исправить. Само пройдёт.

Это заблуждение Светлана Иванова развевает уже на первом собрании, предупреждая об объёмах работы, домашних заданиях, которые придётся выполнять. Потом уже родители выпускников будут говорить при встрече спасибо, что у детей в школе с русским языком всё было отлично. Настолько хорошо они изучили в садике звуки, научились правильно строить предложения, задавать вопросы, что с такой базой легко усваивают материал первого классе и пишут интересные сочинения. Ребят, попавших в новую группу, стараются окружить заботой и любовью. «Даём малышу сориентироваться, осмотреться, у каждого свой период адаптации, — говорит Евгения Тухова. — Нужно чуть-чуть подождать, и он быстро вольётся в коллектив».


Ребята показывают Евгении Туховой свои любимые упражнения перед зеркалом

У Светланы педагогический стаж 24 года, у Евгении — 25 лет. Специалисты изучили множество разных методик как с помощью языковых игр и артикуляционной гимнастики активизировать у воспитанников правильное произношение звуков, накопили свои наработки и продолжают обучение, посещая семинары, читая книги и обмениваясь опытом с коллегами. Время на это не жалеют, признавая, что нашли профессию своей мечты.

Светлана Иванова с детства хотела работать с детьми. Получив образование воспитателя дошкольного учреждения, устроилась в сад и, ещё не будучи логопедом, уже подыскивала занимательные упражнения, скороговорки, помогая ребятишкам чётко произносить слова и ясно выражать свои мысли. Затем заведующая предложила ей выучиться на логопеда, и в итоге в 2012 году воспитатель окончила НовГУ по этой специальности. У Евгении Туховой примером для подражания стала бабушка. Она работала учительницей начальных классов, и внучка, глядя на неё, также хотела учить всех писать, читать и считать. Так и получилось. Только к этим умениям добавилось ещё одно немаловажное — красиво и правильно говорить.

При этом занятия в логопедической группе сильно отличаются от школьных. У С. Ивановой, например, для каждого урока есть новая кукла, которая «приходит» к воспитанникам в гости и даёт им задания. Одни игрушки она для этого покупает, другие шьёт или вяжет сама, говорит, что от таких больше тепла, и дети это чувствуют. На партах в кабинете стоят настольные зеркала — обязательные атрибуты для выполнения разных «катушек», «лошадок» и других упражнений. Е. Тухова, имея ещё и музыкальное образование, проводит с детьми дополнительные занятия по логоритмике. Ребёнку с нарушениями речи сложно координировать различные виды движений. А здесь нужно петь и выполнять движения, реагировать на музыкальные сигналы, когда включается марш или полька. Заниматься одновременно сразу несколькими делами не каждый взрослый умеет. Уроки длятся по 25–30 минут и проходят в игровой форме. А так как идёт постоянная смена деятельности, ребятишки не устают и получают удовольствие от развивающих занятий.

Логопеды не стали давать общих консультаций, по многим вопросам к ним обращаются в индивидуальном порядке. Советую родителям больше разговаривать дома с детьми. Поддерживать диалог со своими крохами, потому что у них всегда много информации, которой они хотят поделиться. Если в четыре-пять лет у ребёнка есть проблемы со звукопроизношением, стоит обсудить это со специалистами. Зачастую 50% успеха в исправлении нарушений зависит от пап и мам, прислушивающихся к педагогам и позитивно настраивающих своё чадо на занятия.

А. Галактионов
Фото автора


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Поменялись местами

  
В валдайских школах есть добрая октябрьская традиция – пятого числа учителя и ученики меняются местами. Сегодня точно неизвестно кто и когда придумал идею школьного Дня самоуправления, но теперь этот день с нетерпением ждут как взрослые, так и дети.

Придя в прошедший четверг во время второго урока в гимназию, самую молодую валдайскую школу, трудно было заметить, что учебным заведением правят школьники. В коридорах стояла тишина, никто не бегал, между кабинетами деловым шагом проходили молодые люди, обсуждающие между собой сложности преподавания той или иной дисциплины. Действительно, гимназисты ответственно отнеслись к подготовке Дня самоуправления. Для старшеклассников это было не развлечение, а скорее проверка на прочность. Утром каждый из них спрашивал себя «а будут ли ученики меня слушаться, смогу ли я доступно объяснить информацию, справлюсь ли я с ответственностью?». Именно поэтому школьники потратили немало времени на подготовку к занятиям: прочитали учебный материал, разработали план, нашли интересные факты и задания. Многие ребята творчески отнеслись к урокам, придумав викторины и игры. Выбирая тот или иной предмет, старшеклассники в первую очередь руководствовались своими личными предпочтениями. Особенно трогательно было наблюдать, как ребята занимаются с малышами, помогая выводить крючки и решать задачки.

Но, куда же делись взрослые? Для любимых учителей одиннадцатиклассники придумали свою учебную программу. «Альфа, бета, гамма, дельта, эпсилон» доносилось из кабинета информатики. Там шёл урок греческого языка, присутствовал на котором почти весь педагогический состав гимназии. Урок вели две античные музы в тогах и с лавровыми венками на голове. Гимназисты на славу постарались и порадовали своих преподавателей хорошим настроением.

У Дня самоуправления есть одна очень важная практическая задача. Как известно, сейчас в школах нехватка кадров, так что может после того, как ребята примерили на себя роль учителя, они выберут этот непростой и ответственный путь.

Е. Бойцова
Фото автора


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

К Дню работника сельского хозяйства: Разумное земледелие

  
Похвастаться хорошим урожаем в этом году может не каждый фермер. «А мы довольны результатом этого сезона, — говорит и.о. директора Валдайского аграрного техникума Татьяна Ивановна Ткаченко. — Студенты хорошо поработали и по предварительным подсчётам только картофеля собрали более пятнадцати тонн, а ещё засевали лён, пшеницу и другие культуры». Другой вопрос, насколько востребованы сегодня способные агрономы? В техникуме уверены, что молодые толковые кадры не останутся без работы.

— Татьяна Ивановна, поделитесь секретом богатого урожая.

— Закупленная техника. У нас практически все работы по возделыванию картофеля механизированы. Есть свой плуг, картофелекопатель, в Беларуси приобрели картофелесажалку. Раньше её нужно было арендовать, ждать, когда освободится, затягивались сроки. В этом году, несмотря на неблагоприятную погоду и позднюю посадку в конце мая, своевременно провели обработку как на нашем опытном участке — один гектар, так и на разработанных трёх гектарах в деревне Шуя. Картофель закупали в Новгородской области, самым урожайным стал районированный сорт «Янка».

Небольшие делянки засеяли овсом, льном-долгунцом, яровой пшеницей, посадили свёклу столовую и другие овощные культуры. Урожайность в пересчёте на гектар овса 35 центнеров, пшеницы — 69 центнеров. Это всё в рамках проведения опытнической работы. Студенты агрономического отделения (сегодня на первом, втором и четвёртом курсах их более сорока) наблюдают за влиянием на всходы сроков посева, сравнивают эффективность традиционных и новых видов удобрения и проводят другие научно-исследовательские работы. Итоги традиционно подводятся в октябре на конференции в присутствии работодателей, социальных партнёров образовательного учреждения. Будущие агрономы пишут свои дипломные работы на основании практической деятельности начатой ещё на втором курсе. Одни, например, заняты совершенствованием технологии возделывания продовольственного картофеля, другие изучают ресурсосберегающие технологии программирования урожайности зерновых культур в условиях хозяйства Новгородской области. В дальнейшем полученные результаты предприятия смогут использовать в качестве рекомендаций.

— А как реализуете продукцию, она пользуется спросом?

— Продавали картофель на ярмарке, своим сотрудникам, принимаем заявки от жителей района. Если в прошлом году на районной сельскохозяйственной ярмарке реализовали картофель на восемь тысяч рублей, то в этом году уже на шестнадцать. Картошка хорошая, не повреждена вредителями. Многие на семена брали. Сами заложили часть на хранение для посадки на следующий год. И себестоимость теперь будет ниже, потому что есть посадочный материал.

Лён и овёс идут на оформление выставок и на раздаточный материал для занятий. Овощи студенты для себя выращивают. Жаль, что наш участок не охраняется. В этом году много овощей было украдено. Значит, и вправду хороший урожай!

— В полевом сезоне задействованы только агрономы?

— В техникуме шесть направлений подготовки специалистов среднего звена. Обработкой почвы в рамках учебно-производственной практики занимаются учащиеся по специальности «Механизация сельского хозяйства». На третьем курсе у них уже есть права трактористов-машинистов. А вот к уборке и сортировке картофеля подключаем практически всех. Однако никто и не отказывается. Коллективный труд сближает, сразу видно, кто как работает. А сделав дело, можно и у костра посидеть, картошки испечь.

Сейчас уже будем готовить поля к следующему сезону. Проведём полный комплекс подготовительных работ: осенняя вспашка, культивация, если это необходимо. В планах увеличить объёмы. Весной заложили яблоневый сад. К счастью, почти все деревья прижились, скоро начнём укрывать их лапником. В новом году продолжим высадку яблонь. Клумбы, разбитые у техникума, — тоже результат трудов студентов. Дополнительно даём агрономам квалификацию «Цветовод-декоратор». Они сами рисуют эскизы, проекты оформления территории и в будущем могут трудоустроиться как ландшафтные дизайнеры. Работы хватает всем.

— Какая специальность в учреждении самая конкурентоспособная?

— В этом году впервые по конкурсу набрали группу «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования». Эта специальность входит в Топ-50 наиболее востребованных в России. Кроме того студенты этой компетенции смогут участвовать в чемпионате молодых профессионалов WorldSkills. Готовимся к третьему курсу заявить о себе. В этом году в отборочном и, надеюсь, региональном турах чемпионата примут участие студенты по компетенции «Туризм».

На рынке труда пользуются спросом и агрономы, заявки на них от работодателей поступают часто, только на эту специальность нет очереди. Дело в том что, несмотря на государственную поддержку для выпускников, работать в сельской местности, где нет развитой инфраструктуры, согласятся далеко не все молодые люди. Даже за большую зарплату. При этом хорошие агрономы действительно ценятся на вес золота, и перспективы у них есть. В среднем 25% студентов техникума продолжают обучение в высших учебных заведениях.

А. Галактионов
Фото предоставлены ВАТ

Слово студентам

Светлана Бурова, 4 курс, специальность «Агрономия»:
— Выбирая профессию, решила пойти по стопам родителей. Они держат личное подсобное хозяйство в Окуловском районе. В дипломной работе изучаю вопросы технологии возделывания поздней капусты в Новгородской области. В дальнейшем хочу продолжить обучение по специальности в НовГУ. Работы на селе не боюсь, мне это близко с детства.

Константин Круглов, 3 курс, специальность «Механизация сельского хозяйства»:
— У меня с раннего возраста тяга к автомобилям и технике. Это и помогло определиться с тем, чем хочу заниматься в жизни. Вижу потенциал своей профессии, но чтобы стать востребованным специалистом, нужно всё-таки получить высшее образование. Нравится иностранный язык, профильные предметы, например, техническая механика. Думаю, у студентов техникума есть хорошие возможности для дальнейшего роста.


сельское хозяйство образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Несущие знания

  
Раз в году есть прекрасный повод поздравить всех педагогов с  профессиональным праздником. Их напряженный труд, безусловно, заслуживает глубокого признания. Праздник, который состоялся в конце прошлой недели в большом зале Администрации района, объединил всех работников районной сферы образования — учителей, воспитателей, сотрудников школ, гимназии и детских садов.

Начиная с фойе, каждый мог почувствовать праздничную атмосферу. Выставка рисунков представила трогательные и очень искренние поздравления детей, адресованные своим наставникам. Открывали и вели мероприятие тоже дети.

Участников торжества поздравили заместитель Главы Администрации района Е. А. Гаврилов, председатель комитета образования А. В. Иванова, благочинный Валдайского округа протоиерей Игорь Бойцов.

Они же вручили работникам образования заслуженные награды — почётные грамоты и благодарности за высокое мастерство, профессионализм и достигнутые результаты в обучении и воспитании подрастающего поколения.

Оживление и весёлый смех в зале вызвали заранее подготовленные видео поздравления педагогам от детей дошкольного и младшего школьного возраста. Своими творческими подарками порадовали присутствующих коллективы районного дома культуры, детской школы искусств, танцевально-спортивный клуб «Вальдан», вокальный ансамбль «Сувенир», театральная студия «Ступеньки» Центра «Пульс», которая, кстати, подготовила и провела весь праздник. А довольно прохладный по температуре воздуха зал согрели задорные песни, танцы и горячие аплодисменты педагогов — очень отзывчивых зрителей, потому что на сцене выступали их ученики.

В. Юн


образование события    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Профессия навсегда

  
Осень… Для человека, живущего обычной жизнью, — дождь, слякоть, холода, возможно, хандра и уныние, короткие дни и отсутствие солнышка. Но только не для учителя!

Осень — отсчёт очередного года, ведь педагог живёт по своему году, учебному. Для него осень — это капли дождя, лихо стучащего по подоконнику как таблица умножения, выученная учеником, это кружение листвы с пурпурных и золотых деревьев в сочинениях гимназистов, это барометр, показывающий процент влажности в кабинете физики, это климат Новгородской области, изученный на уроке географии, это удивительная история родной земли из программы истоковедения, это обществознание и биология, химия, физическая культура, технология, музыка, окружающий мир и чтение, изобразительное искусство, хореография и иностранные языки, математика и информатика. Это всё, что входит в понятие «учение».

Для учителя осень — два ярких, любимых праздника – День Знаний и День учителя, расцвеченных, независимо от капризов природы, улыбками и радостью учеников. Для учителя дети любого возраста — ученики, а ученики, даже окончившие школу, — дети. Так уж устроен внутренний мир тех, кто работает в образовательных учреждениях.

Можно с уверенностью сказать, что коллектив «Гимназии» — сложившийся, творческий коллектив единомышленников, идущий к общей цели: выпустить в большую взрослую жизнь достойного человека, гражданина своей страны.

Работа учителя сложна — нужно дать глубокие знания всем и каждому в отдельности, учитывая особенности ребёнка, его внутренний мир, его потребности; интересна — для самого учителя и возможным открытием такого же интереса у учеников на уроке; радостна — общением старшего (более опытного) и младшего (креативного, жаждущего знаний и всего нового, озорного, непоседливого) поколений.

Один восточный мыслитель писал: «Найти хорошего учителя нелегко, найти хорошего ученика — ещё труднее». В «Гимназии» есть обе составляющие, а главное, есть желание и умение быть «хорошим учителем» и есть «хорошие ученики».

Что может быть лучшей наградой для учителя? Ответ прост и сложен одновременно. Может быть, это тихое «спасибо за всё»; громкое и радостное «получилось, сумел»; молчаливое сияние восторженных глаз ученика «мы вместе». А может быть, что-то другое, понятное только ученику и учителю? Ведь «учатся у тех, кого любят».

Кто же мы — педагоги «Гимназии»? Двенадцать добропорядочных учителей начальных классов, четыре возвышенных словесника, четыре скрупулёзных математика, три доскональных историка, один лиричный физик, один жизнелюбивый географ и биолог, один взрывной химик, один компьютерный гений — информатик, два рукастых технолога, два прекрасно сложённых физрука, четыре экстравагантных иностранца, один эстет-художник — хореограф, один стрессоустойчивый психолог, один хранитель мудрости. За названиями предметов стоят добрые, умные, весёлые, отзывчивые, чуткие и неординарные люди, а в общем получается коллектив профессионалов.

Хотим адресовать самые добрые слова и пожелания учителям, «посеявшим разумное, доброе, вечное» в сердцах и душах гимназистов в разное время работы в нашем образовательном учреждении: В. И. Скалкиной, Т. В. Котович, Г. Н. Соколовой, Е. В. Поздняковой, Д. В. Николайчук, К. В. Рощиной, Е. М. Шевченко и многим другим. Учитель всегда и везде остаётся учителем, независимо от того, как сложился его жизненный путь.

С праздником всех вас, дорогие коллеги!

Профком МАОУ «Гимназия»


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

С днём учителя, друзья!

  
Одной из самых древних и почитаемых профессий в мире является профессия учителя. Педагог – это не просто просветитель. Для многих ребят любимые учителя становятся духовными наставниками, персональными психологами, «векторами», определяющими правильный жизненный путь.


А мы уже подружились! (Кристина Зайко и её ученики)

Около двух десятилетий назад, в сложное для нашей страны политическое время, авторитет этой прекрасной профессии был подорван. Менялись жизненные ценности, приоритеты. В почёте были экономисты, юристы, менеджеры, девушек привлекал модельный бизнес. Однако, время всё расставляет по своим местам. И, что бы нам не диктовала мода, а без школ и ВУЗов – никуда. Стране нужны грамотные специалисты, в том числе и сфере образования. Постепенно любовь к профессии учителя вернулась, тем более правительством была оказана поддержка с материальной точки зрения – повысились зарплаты, появились программы поддержки молодых специалистов.

Для МАОУ «СШ№2 г.Валдай» новый учебный год начался с прекрасного события – в школу пришли два молодых специалиста. Учитель начальных классов – Олеся Александровна Игнатенко и учитель иностранного языка – Кристина Вячеславовна Зайко.

Особая категория учителей – это «школьная мама», первый учитель. Для малыша, впервые перешагнувшего школьный порог, невероятно важно почувствовать себя комфортно на новом этапе жизни. Насколько тепло и приветливо встретит первоклашку педагог, насколько увлекательно и доступно будет преподносить знания, настолько сильно полюбит он школу. Олеся Александровна нашла подход к малышам с первых дней работы. Хотя было ей совсем непросто, потому что подавляющее большинство в классе мальчишки – шустрые, энергичные, эмоциональные. Такое и опытному-то педагогу порой не под силу, а она справилась!

Интерес к иностранному языку также может привить энергичный и грамотный специалист. Только по-настоящему любящий свой предмет преподаватель, способен увлечь детей, преподнести новую для них информацию так, что они с нетерпением ждут следующего урока. Вот такая она – наша Кристина Вячеславовна. Нам очень приятно, что с каждым днём обучающиеся нашей школы будут с интересом изучать английский язык, тем более, что в современном мире он становится уже международным.


Держим ушки на макушке, слушаем внимательно! (Урок в 1"Б" классе ведёт Олеся Игнатенко)

Накануне большого праздника – День учителя – нам хочется пожелать Кристине и Олесе терпения, мудрости, задора, тепла, энергии и внимательных, прилежных учеников. Также, пользуясь случаем, хотим поздравить с праздником всех наших коллег. Профессия учителя сочетает в себе мудрость и молодость души, креативность и огромную энергию, доброту и строгость! Вашему труду просто нет цены! Вы столько сил вкладываете в свое дело, что порою отнимаете свое ценное внимание у близких. Желаем провести этот праздник в кругу семьи. Любви вам, терпения, счастья и благополучия! Ну и отдельные поздравления ветеранам педагогического труда! Желаем вам весёлых и добрых воспоминаний из школьной жизни, безмерной благодарности от всех родителей и учеников, полного достатка счастья и любви, отменного здоровья и отрады в сердце.

С праздником, дорогие учителя!

М. Наянова, зам. директора по воспитательной работе МАОУ СШ №2


образование наши люди    комментариев: 1

Поделиться
Отправить
Класснуть

Учиться со вкусом

  
В школе можно готовить не только уроки, но ещё салаты, холодные закуски, сладости, — подумала однажды Галина Литвинова и открыла в прошлом году в гимназии кружок кулинарии «Вкусные истории». Сегодня он пользуется популярностью, как у девчат, так и у ребят. И мы решили узнать у преподавателя по технологии и ОБЖ, как проходят занятия и что в меню в этом учебном году.

В Валдай Галина приехала с семьёй из небольшого города Иловайск (Донецкая область) в 2014 году. Педагог с двадцатилетним стажем быстро влилась в коллектив и нашла подход к детям. У самой две дочери, одна уже выпускница гимназии и студентка университета в Санкт-Петербурге, другая ещё играет в куклы в детском саду. Жизнелюбивый позитивный человек хоть и не сразу выбрала профессию учителя, сейчас просто не представляет себя на другом месте. Считает, что умение рукодельничать, мастерить, может выручить в жизни не меньше, чем знание сложных и точных наук. На личном примере убедилась.

В школе Галя училась хорошо, правда, очень боялась поступления в вуз. И вот, на удивление родителей их любимая комсомолка, спортсменка красавица подаёт документы в швейное училище. Вскоре закройщица пятого разряда уже сама зарабатывает шитьём неплохие деньги. А когда в местной школе искали учителя по труду, то ни у кого не возникло сомнений, что Галина Петровна отлично справится с этой должностью. Тем более молодой специалист сразу поступила в пединститут на заочное отделение.

В Валдайском районе Г. Литвинова возглавляет консультационную площадку по ОБЖ. Основы безопасности жизнедеятельности тоже в своё время пригодились ей в жизни, когда в Иловайске развернулись ожесточённые боевые действия. Знания всегда идут впрок, нужно лишь не терять интереса к учёбе. Со своим классом классный руководитель несколько раз в том году ездила на экскурсии в Петербург, в этом месяце запланировано большое путешествие в Москву. Развитый кругозор позволяет по-другому смотреть на многие вещи. Например, начинаешь думать, что к чему приведёт. Если кто-то из девочек и не хотел шить фартук на уроках технологии, то сегодня он выручает гимназисток на занятиях в классе кулинарии.

«Когда мясо готовить будем?», — спрашивают наставницу повара-восьмиклассники, перешедшие в старшую группу. Им не терпится взяться за сложные блюда. И после совместного обсуждения в начале года меню, Галина вносит туда фаршированные сосиски, пиццу с вкусным краешком, куриные оладушки. Кто-то приходит учиться картошку чистить, у кого-то уже есть навыки готовки, вместе ребята с удовольствием осваивают новые рецепты, накрывают столы для одноклассников, угощают учителей и родителей.

В рамках кружка Г. Литвинова знакомит ребят также с традициями украинской кухни, предлагает попробовать что-то новое, радуясь тому, что технические возможности позволяют. Кабинет кулинарии в гимназии хорошо оснащён, поэтому здесь готовят практически всё, начиная от первых блюд до выпечки. Сюда на учёбу идут с аппетитом!

А. Галактионов
Фото предоставлено Г. Литвиновой


наши люди образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

День воспитателя и всех дошкольных работников

  
В среду, 27 сентября, в России отмечался профессиональный праздник воспитателей и всех дошкольных работников. Его идея — обратить внимание общества на детские сады, дошкольное детство в целом и тех людей, энтузиастов своего дела, которые трудятся в этой непростой сфере.

В системе образования Валдайского района 241 человек работает в дошкольных образовательных учреждениях, из них 117 — педагогов. Численность детей от рождения до 7 лет составляет 1745 человек, полторы тысячи из них получают услуги дошкольного образования. За последние три года наблюдается рост количества воспитанников в группах полного дня пребывания, но очереди в детские сады нет — места получают все желающие.

На территории района действуют 10 муниципальных дошкольных образовательных учреждения и два ведомственных детских сада. Самым большим является детский сад №13 «Дельфин» (280 детей), самым маленьким — детский сад №3 «Ягодка» в д. Ивантеево (31 воспитанник). Все дошкольные учреждения полностью обеспечены кадрами, активная и ответственная работа которых отражается в результатах — многочисленных победах в конкурсах, смотрах, спартакиадах, фестивалях детского творчества. Можно с уверенностью сказать, что воспитание и обучение самых маленьких жителей нашего района находится в заботливых и надёжных руках.


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Счастливый островок детства

  
У кого можно подробно узнать о профессии воспитателя? Конечно, у работника детского сада с большим стажем работы. Разговор по душам состоялся у нас с Татьяной Алексеевной Петровой. В детском саду №5 «Светлячок», расположившемся в Летнем саду, она начала работать в далёком 1983 году, сразу после окончания Боровичского педагогического училища.

И мой первый вопрос был таким:

— Вы работаете воспитателем долго, уже более 30 лет, чем же так привлекательна эта профессия?

— За все эти годы у меня даже мысли не было о том, чтобы сменить работу, — улыбаясь говорит моя собеседница, — как пришла в 19 лет в этот детский сад, так и работаю до сих пор. А профессия наша непростая, ко многому обязывающая, не позволяющая оставаться на одном месте, побуждающая к постоянному поиску чего-то нового. Мы должны быть интересны нашим детям, потому что воспитатель для них — это человек, открывающий мир, всё знающий и умеющий мудрец, затейник и выдумщик, судья и защитник, одним словом — творец радости, добра и счастья.

— Исходя из Вашего опыта, какими качествами должен обладать человек, работающий с маленькими детьми?

— Когда я начинала работать, в моей группе было 36 ребятишек, сейчас поменьше — 25. Каждый со своим характером, особенностями и причудами. А относиться ко всем надо объективно, ведь за каждым характером скрывается личность. Быть воспитателем — это значит иметь большое терпение, окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу более двадцати малышей. Каждый день, когда видишь распахнутые навстречу глаза малышей, жадно ловящих каждое твоё слово, понимаешь, что нужна им. Секрет прост: они открыты, простодушны, доверчивы. И это детское доверие воспитатель должен оправдывать изо дня в день.

— Как же удаётся справиться с таким количеством детей, да ещё чему-то научить?

— Справляемся, потому что постоянно чем-то с ними занимаемся, причём новые знания они получают в основном в процессе игры. В силу своего возраста дети всё воспринимают, запоминают и впитывают, и для них очень важен эмоциональный комфорт. Не секрет, что многие капризны, любят поплакать. Тогда надо прижать ребёнка к себе, погладить по головке. И поверьте, лучшего способа ещё никто не придумал. Любовь к детям в этой профессии самое главное.

— А получается наладить контакт с родителями?

— Вот здесь, пожалуй, сложнее. Далеко не все мамы и папы прислушиваются к нашим советам. Редко кто спросит: а чем вы сегодня занимались, какую тему проходили, что надо дома сделать? Раньше контакт с родителями был теснее, а может поколение было попроще.

Сейчас что происходит? Приходят домой, сажают ребёнка к телевизору, компьютеру или планшет дают в руки — и всё. Сейчас у меня в группе дети-трёхлетки, многие говорят ещё плохо, а в этой технике разбираются лучше, чем я. Поэтому малыши уже ни книжки не хотят слушать, ни старые добрые мультфильмы-сказки смотреть. По моему мнению, современные мультфильмы, компьютерные игры накладывают негативный отпечаток на характер ребёнка. Он, порой, не способен отличить виртуальную игру от реальной действительности, поэтому проявляет агрессивность в поведении, где-то даже жестокость. Мы это видим и стараемся донести нашу тревогу до родителей. Конечно, мы живём в век цифровых технологий и всевозможных современных технических средств. Но родители должны знать в этом меру, разговаривать, общаться с детьми, а значит уделять им больше времени и внимания.

К нашему разговору с Татьяной Алексеевной присоединяется руководитель дошкольного учреждения Ольга Сергеевна Демшакова. У неё и её коллектива, в котором 12 сотрудников, всё общее — интересы, проблемы, радости и огорчения. А в этом году у детского сада «Светлячок» юбилей — 55 лет с момента его образования.

Добрым словом вспомнили коллеги бывших заведующих — очень много лет проработавшую в учреждении Зинаиду Михайловну Морозову, Нину Васильевну Спирину. Поблагодарили всех отзывчивых родителей, оказывающих помощь в благоустройстве территории, которая заметно изменилась в лучшую сторону. Порадовались тому, что гораздо удобнее стало всем работникам и 72 воспитанникам после прошедшей в 2013 году реконструкции их дома, на которую было затрачено более 7 миллионов рублей.

Идут годы, одно поколение сменяется другим, но можно быть уверенными, что те неравнодушные люди, которые ведут за руку маленького ребёнка в большой мир, сделают всё возможное, чтобы детский сад запомнился ему на всю жизнь как счастливый островок беззаботного детства.

В. Юн
Фото автора


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Мой детский сад

  
«Мой детский сад», — так может сказать о «Колоске» большинство жителей близлежащих микрорайонов. Сказать с теплотой и нежностью… Да и как не вспомнить добрым словом самые беззаботные годы своей жизни!

В детстве все люди счастливы безусловно. Особенно, если рядом любимый воспитатель, например, такой как Галина Дмитриевна Денисова, педагог по призванию, отдающая любимой работе всю себя без остатка. Малыши смело обсуждают с ней любые вопросы. И нет на свете такой темы для беседы, озвученной ребенком, которая казалась бы ей не важна.

Воспитатель Ольга Анатольевна Ярцева умеет быстро настроить на рабочий лад будущих первоклассников. Еще бы, кружок «Информатика для дошколят» — отличная база для изучения любого школьного предмета. Но вот закончились занятия, она улыбнулась, и начинается веселая возня и занимательные игры.

Светлана Владимировна Кондрина и Елена Георгиевна Кайкы — воспитатели с большим педагогическим стажем. Опыт — дело важное: им легко удаётся найти общий язык и с малышами, и с родителями, растолковать любой вопрос, успокоить — всё это они делают грамотно и легко. С удовольствием бегут ребята на занятия в кружке «Волшебные пальчики», где каждый раз их ждёт новое интересное задание.

Радостно, что рядом с такими профессионалами работают молодые воспитатели. Светлана Викторовна Степанова и Инна Александровна Мельникова — перспективные специалисты дошкольного образования.

Нина Анатольевна Мельникова — учитель-логопед, имеющая серьёзное педагогическое образование и большой стаж работы, регулярно проводит с детьми занятия по своему профилю. И, конечно, трудно представить жизнь в детском саду без музыки. Валентина Николаевна Русакова, музыкальный руководитель, — бессменный педагог, под чьим руководством наши воспитанники не раз становились победителями музыкальных и творческих конкурсов.

Дети, которые приходят в наш детский сад, получают присмотр и уход в атмосфере любви и доброжелательности. Все сотрудники без исключения участвуют в процессе жизнедеятельности учреждения с полной самоотдачей. И невозможно представить, как бы мы обошлись без замечательных и трудолюбивых младших воспитателей, завхоза, повара и других сотрудников. Все они ежедневно вносят свою лепту в жизнь «Колоска». Как руководитель я могу по праву гордиться таким коллективом.

От всего сердца поздравляю всех коллег с профессиональным праздником! Желаю вам душевных сил, благополучия и творческих успехов в столь нелегком, но благородном деле! Также хочется разделить радость и хорошее настроение с нашими верными помощниками — родителями.

Впереди много работы и новых проектов, поэтому особые слова благодарности людям, которые помогают в решении наших проблем и осуществлении всех замыслов — это Ольга Владимировна Лыкова (магазин «Дети»), Александр Владимирович Дробышевский (ООО «Лик»), Шант Мерушанович Оганнисян («Валдай-мебель»), Роман Александрович Ветиорец и другие. Спасибо за вашу помощь и неравнодушие!

О.Фадина, заведующий МАДОУ №11 «Колосок»
На фото: У нас всё просто замечательно! (Группа «Барбарики» с воспитателем Инной Мельниковой)


образование    комментировать

Поделиться
Отправить
Класснуть

Новости в рубрике: образование


Записи 1-10, всего найдено 308 | Следующие новости >>


        




  Рейтинг@Mail.ru

Соцсети:
Валдай Вконтакте Валдай в Фейсбуке Валдай в Инстаграме

Информация о сайте | Карта сайта | Архивы | Гостевая книга
«Группа товарищей™» © 2000-2039 
Письма писать сюда: valday.com@gmail.com