Классный час: Мудрый опыт и молодой энтузиазм    25.04.14 г. Три качества — обширные знания, привычка мыслить и благородство чувств — необходимы для того, чтобы человек был образованным в полном смысле этого слова. Н. Г. Чернышевский Расширение возможностей развития личности происходит на уровне взаимодействия и взаимообогащения межрегиональных, национальных, межгосударственных связей и международного сотрудничества. Именно глобальное образование может обеспечить активное участие мировой науки и общественности в управлении миром в новом тысячелетии. Партнёрство, сотрудничество, взаимность в отношениях, взаимный интерес к образованию, культуре, истории — на этих условиях сегодня может формироваться продуктивное, позитивное общение молодёжи. В муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №1 им. М. Аверина г. Валдай 24 марта проводилась межрегиональная конференция «Опыт работы педагогических коллективов по применению современных образовательных технологий» с участием коллег из ГБОУ Центр образования №633 Калининского района Санкт-Петербурга, школы искусств Санкт-Петербурга. Цель конференции — расширить и углубить знания педагогов по вопросам образования, воспитания детей. Программа семинара обширна. Учителям из Валдая и Санкт-Петербурга было интересно узнать о педагогических поисках и находках, о результатах работы коллег. Наша школа готовится к своему 75-летнему юбилею. За эти годы в коллективе сложились традиции воспитания гражданственности и патриотизма, приобретения хороших знаний и применения их на практике. Гости с большим вниманием слушали рассказ Т. К. Потагиной, преподавателя русского языка и литературы, об истории школы, знакомились с нашими традициями. Одна из особенностей нашего педагогического коллектива — в нём работает 33% выпускников школы, 65% родителей учащихся — тоже выпускники школы №1. В состав совета школы, попечительского совета, совета профилактики входят наши выпускники. Тесная связь с выпускниками дала возможность проводить в школе областной эксперимент «Оценка качества школьного образования выпускниками прошлых лет», что очень важно для повышения результативности образовательного процесса. Руководитель ОЭР учитель математики Т. Е. Шушина познакомила коллег из Санкт-Петербурга с интересными новейшими методиками сбора информации о качестве образования, промежуточными результатами оценки выпускниками содержания образования, отношений с учителями и одноклассниками, характер влияния школьного образования на выбор профессии, места жительства. Перед современной школой стоят большие задачи. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) нового поколения предусматривают введение в практику учителей уроков нового типа, на которых ребята учатся самостоятельно формулировать цели и задачи урока, пути решения задач, анализировать свою работу. Уже в начальной школе ребята свободно действуют по этой логике построения уроков. Опыт работы по ФГОС представили учителя Г. Н. Агасиева, Н. В. Степанова. Участники семинара на практике получили представление о современных уроках в начальной школе. Г. Н. Агасиева провела мастер-класс, где она продемонстрировала различие между педагогическими подходами традиционной системы преподавания и новыми «ФГОСовскими» требованиями к уроку. Своим опытом работы поделилась Н. В. Степанова. В презентации фрагментов урока она показала разнообразные формы, приёмы и методы повышения познавательной культуры учащихся. Творческий поиск всегда присущ этим учителям, поэтому они добиваются хороших результатов в обучении и воспитании своих учеников. ФГОС предусматривают развитие учащихся на внеурочных занятиях по различным программам дополнительного образования: «Радуга», «Общение», «Математика и конструирование», «Ритмика». Н. А. Серёгина рассказала о системе организации в начальной школе внеурочной работы, которая способствует раскрытию способностей учащихся, учит их толерантности, раскрывает интеллектуальные возможности ребёнка. Поэтому ребята активно участвуют в различных конкурсах, олимпиадах, ведут исследовательскую работу, занимаются спортом. На слайдах участники семинара могли увидеть радостных родителей и детей на конкурсе «Мама, папа, я — спортивная семья», акцию «Дом для скворца», проведённую совместно с Национальным парком и «Газпромом», экскурсии в музеи города и Дом народного творчества, многое другое. Современные образовательные технологии — это информационно-коммуникативные технологии, технологии проблемного обучения, технология критического мышления, проектного обучения, методы группового обучения и другие методы и формы обучения. Наши гости тоже представили интересные выступления по результатам обучения своих учеников. Информационно-коммуникационные технологии применяют наши петербургские коллеги на многих уроках: географии (Л. А. Потапова), математике (М. П. Прудникова), экономике (Т. М. Носова), физике (С. А. Тимофеева). Об исследовательских и проективных технологиях на своих уроках провели презентации преподаватель химии Я. В. Силамедне и преподаватель английского языка Ю. Ю. Смирнова. Одной из современных эффективных образовательных технологий является технология критического мышления. Подробно, с практической направленностью, подготовила презентацию о ней Е. С. Алексеева, педагог МАОУ СОШ №1. В ходе семинара педагоги обеих школ нашли взаимопонимание, обсудили проблемы, порадовались успехам друг друга. Центр образования Калининского района Санкт-Петербурга — это не обычная общеобразовательная школа: в ней школьники учатся с пятого класса. В основном это дети с социальными проблемами. Найти подход к каждому, помочь обрести душевное равновесие и отыскать свой путь в жизни — непростая задача. В выступлении социального педагога Центра И. В. Тудвасовой прозвучали близкие нам проблемы в воспитании и обучении так называемых «трудных подростков». Для обеих сторон семинар послужил новым стимулом к творчеству, активной жизненной позиции. Многие идеи и педагогические находки будут использоваться учителями в работе. Отзывы коллег-учителей о наших педагогах и школе были самые высокие. Это отразила в своём стихотворении М. П. Ященко из Санкт-Петербургской школы искусств: Есть на свете Валдай — Удивительный, сказочный край. В земли древние сердце стремится, Здесь светлеют и души и лица. На Валдае живёт Хлебосольный душевный народ, Любит край свой, умеет трудиться, Достиженьями может гордиться. Воспитать в школе необходимо Патриота и гражданина. Школа первая, что на Валдае, Все проблемы успешно решает. Научить с интересом учиться, Чтобы знанья могли пригодиться, В жизни взрослой не потеряться — Вот к чему педагоги стремятся. Это гордое званье — учитель — Вы достойно и дальше несите. Вам спасибо, успехов, свершений И признания достижений! Завершился семинар, но мы надеемся, что не завершилась дружеская связь между Валдаем и Санкт-Петербургом по обмену опытом двух образовательных учреждений. Т. Лисина, директор МАОУ СОШ №1 им. М. Аверина г. Валдай Фото предоставлено автором

#образование #события комментировать