Новости в рубрике: новости библиотеки

С любовью к классике    Узнать содержание книги может каждый, кто умеет читать. А прочесть литературное произведение так, чтобы слушатели затаили дыхание и перед их глазами ожил красочный мир, способны лишь те, кто стремится проникнуть в суть задуманной автором истории и хочет ею поделиться. В детской библиотеке 16 марта прошёл районный этап V Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», где среди двенадцати участников жюри выбрало трёх лучших рассказчиков. В этот раз ежегодный конкурс расширил возрастные границы, и в рамках увлекательного мероприятия смогли выступить учащиеся пятых-десятых классов. Все они прошли предварительный отбор в своих школах, и если это и прибавило им уверенности, то и большую ответственность возложило. Согласно условиям, участники читали отрывки прозаических произведений, не входящих в школьную программу. Одни взяли детские книги, сказки, другие — серьёзные, лиричные или юмористические монологи; что оценит жюри? Вот только помимо выбора текста, судьи ставили баллы за грамотную речь, артистизм исполнения и глубину проникновения в образную систему читаемого отрывка. Грех-то бывает и сладок, да отрыжка от него на всю жизнь остаётся — донесла до слушателей мораль сказки Мария Васина «Не нравятся мне аристократки», — признался Рустам Хомидов, прочитав известный рассказ М. Зощенко Выявлять победителей на таком мероприятии — неблагодарное занятие. Стоило Снежане Жиргановой (школа №1) разыграть маленький спектакль по сказке Г. Х. Андерсена «Чайник» или Ксении Маминовой (школа №2) раскрыть секрет «Цены песенки» из рассказа Н. Сладкова, как слушатели забывали о каких-либо критериях и с большим вниманием следили за новыми поворотами разворачивающихся в книгах событий. Да и сложно сравнивать иногда совсем разные по характеру произведения: Никита Титов (школа №1) с выражением читал рассказ Н. Носова «Находчивость», а Анна Смирнова (школа №6, Загорье) — отрывок из повести Б. Васильева «А зори здесь тихие». Отличной актёрской работой порадовала Мария Васина (школа №2), рассмешив зрителя новгородской сказкой про «Меленку-молодилку», при этом ни на секунду не выйдя из сложного комического образа старушки-рассказчицы. Захватывающую детективную историю поведала Анна Филина (гимназия), взяв за основу «Пёструю ленту» А. К. Дойля. И вызвала слёзы у собравшихся Полина Мальцева (школа №2), сдержанно, с паузами, с твёрдым нажимом в голосе прочитав отрывок из книги Б. Васильева «В списках не значился». Жюри безоговорочно пришло к единому мнению, что эти три участницы достойно представят Валдайский район на следующем этапе конкурса в Великом Новгороде. За пять минут создать настроение и по-хорошему заразить им слушателей смогли не все, но у многих это получилось. София Лыкова и Рустам Хомидов из гимназии, Яна Селезнёва из Центра «Пульс» так эмоционально воплотили образы литературных героев, что снова пришлось с сожалением вспомнить об ограничении призовых мест. Есть мнение, что современные школьники мало читают. Конкурс «Живая классика» разрушает этот стереотип и, более того, напоминает взрослым, как надо читать книги. А. Галактионов Фото автора

#новости библиотеки комментировать

С надеждой на добрые перемены    Интересным мероприятием решили завершить уходящий Год литературы сотрудники межпоселенческой библиотеки. Для своих друзей-читателей они подготовили обзор классических произведений мировой литературы, где главными героинями являются женщины. При входе в читальный зал библиотеки сразу обращаешь внимание на выставку, название которой соответствует теме литературного вечера: «Дамы эпохи — литературные героини». Необычным стало то, что рядом с каждым литературным произведением стояла как бы сошедшая с его страниц героиня — фарфоровая кукла ростом около 18 сантиметров. Их костюмы, причёски, украшения точно соответствовали авторскому описанию в том или ином романе. Эту коллекцию уже не первый год собирает директор учреждения Е. В. Емельянова. Надо ли говорить о том, что в литературе сложилось множество образов женщин. Они, как и в жизни, очень разные: каждая со своим характером, поступками, переживаниями и судьбой. Наверное, поэтому сложно было заведующей отделом обслуживания Е. Н. Копыловой и ведущему библиотекарю читального зала В. М. Зайцевой выбрать наиболее ярких, неповторимых, интересных и запоминающихся героинь. И всё-таки с поставленной задачей специалисты библиотечного дела справились. Елена Николаевна рассказала о литературных героинях в произведениях зарубежных писателей. Она выбрала Евгению Гранде (Оноре де Бальзак), Элизабет Беннет (Джейн Остин), Джейн Эйр (Шарлотта Бронте), Эмму Бовари (Густав Флобер) и Маргариту Готье (Александр Дюма-сын). Не менее увлекательным был рассказ Валентины Максимовны, которая представила собравшимся Сонечку Мармеладову (Ф. М. Достоевский), Анну Каренину (Л. Н. Толстой) и Маргариту (М. А. Булгаков). После их рассказа, видимо, не только у меня, но и у других присутствующих возникло желание вновь перечитать эти произведения, потому что с возрастом они воспринимаются совсем по-другому, чем в юности: то ли мудрость приходит, то ли взгляды на жизнь меняются. Очень оживили и украсили выступления библиотекарей эпизоды из художественных фильмов, которые были сняты в разное время, но запомнились блестящей работой как режиссёров, так и наших выдающихся актёров. Если говорить об уходящем годе в целом, то библиотечные работники остались им довольны. Проведено множество массовых мероприятий, особенно в этом плане отличилась детская библиотека (130 мероприятий), не потеряли библиотеки своих читателей (11295 человек, что составляет 46,6% от численности населения района), на уровне прошлого года осталась выдача книг — значит, валдайцы читали и продолжают читать. А самым главным событием года было завершение ремонта в нашей центральной межпоселенческой библиотеке. Двухэтажное здание, памятник архитектуры начала ХХ века, полностью приведено в порядок. Теперь заходить в него просто приятно, а ещё перед входом установлена кнопка вызова сотрудника библиотеки, который поможет людям с ограниченными возможностями здоровья обменять принесённые ими книги. На смену Году литературы уже спешит официально объявленный Год российского кино. Встретим его с надеждой на добрые перемены! В. Юн Фото автора

#новости библиотеки комментировать

«Дамы эпохи — литературные героини»    22 декабря 2015 года в читальном зале Межпоселенческой библиотеки состоится презентация книжно-иллюстрированной выставки «Дамы эпохи — литературные героини», в рамках закрытия Года литературы. Начало мероприятия в 17.30.

#новости библиотеки комментировать

Священная история в иконах и фресках    В минувшее воскресенье в межпоселенческой библиотеке прошла очень запоминающаяся и познавательная встреча. Здесь, в этих стенах, клуб православной культуры «Истоки» провёл для валдайцев, живо интересующихся историей христианства, тематический вечер «Иконография праздников». А состоялся он благодаря гостье нашего города — искусствоведу из Великого Новгорода Галине Романовне Столовой, которая рассказала внимательной аудитории о мире иконы. Многие из нас ходят в церковь. Но далеко не все являются воцерковленными людьми, то есть людьми, живущими жизнью православной Церкви. Не все понимают иконы, что именно на них изображено. И, следовательно, не сопереживают тому, что на них видят. И только незримая нить совершенно не случайно связывает нас, не понимающих и не чувствующих того, что мы должны понимать и чувствовать в общении (именно в общении) со святыми образами. Что же такое иконы и фрески, на которые мы взираем в храмах — церквях, монастырях, соборах? Ни много ни мало это события христианской истории, которые найдём, если захотим, в книгах Священного Писания, то есть Библии. При этом события представлены иконописцами так, как сказано в Книге книг: ничего лишнего и вымышленного, того, чего не было на самом деле. Чем глубже мы погружаемся в мир иконы, тем больше начинаем осознавать, что она — это ещё одна из немногих форм (коими ещё являются чтение Писания и церковное пение) сопереживания верующих великим страницам христианства. В доказательство того, что это форма почитания Творца и преклонения перед Ним, обратимся к календарю двунадесятых праздников, то есть к важнейшим после Пасхи праздникам, в период которых христиане пребывают в усиленном молении. Конечно, мы просто не можем не заметить там Рождества Христова, или Крещения Господня, или Дня Святой Троицы. Безусловно, это ряд великих праздников, за которыми стоят реальные события, осмыслив которые во всей полноте, мастера иконописи в своё время по велению свыше оставляли иконы, писанные с глубокой верою и неизреченным усердием. Обратимся к Светлой Пасхе. Мы видим, что этот праздник всех праздников, величайшего торжества, победы Духа над смертью и грехом также оставил свой след у иконописцев. Но в силу того, что Библия ничего не сообщает о том, как именно воскресал Иисус Христос (этого никто не видел), след этот не слишком ярок. Если двигаться в глубь истории в поисках первых святых образов, то их нам дают II-V века. Творчество христиан доносят до нас римские катакомбы — подземные города для захоронения умерших и проведения богослужений. Здесь библейские сцены напоминали верующим поучительные истории из Священного Писания, а символы помогали им помнить основные принципы христианства: голубь — птица Ноя, вестник мира, надежда на небесный рай; ветвь маслины — символ победы над смертью и грехом; корабль — символ церкви, способный спасти человека в море житейских невзгод; рыба — символ Христа; феникс, сжигающий себя и воскресающий из пепла — символ Воскресения. Можно было бы продолжать рассказывать об истории иконописи бесконечно (следуя яркому примеру нашего искусствоведа, которая говорила много и замечательно — и о западноевропейских старых иконах и фресках, и об иконах и настенных росписях на Руси, в частности, на близкой к нам псковской земле), но давайте снова зайдём в храм. Что должно там видеть, что касается икон? Глубокое убеждение исследователей иконографии — в том, что, обращая свой взор на аналой в церкви или соборе, на котором возлежит та или иная праздничная икона, на иконостас с обилием святых образов, необходимо понимать, что перед нами разворачивается священная история. И мы должны непременно быть (!) участниками этой истории, должны сопереживать тому, что было, — чтобы проникнуться самой сущностью нашей христианской веры. Хотелось бы подчеркнуть следующее. Рассказ новгородского специалиста в области искусствоведения, построенный на постоянном чередовании двух линий — икона в современной Православной церкви, как её должно воспринимать, и непосредственно история мировой иконописи — приятно поразил ясностью в его понимании. Думается, в зале, где прошла встреча, не осталось ни одного человека, не понявшего, о чём идёт речь. Просто и доступно абсолютно каждому. Г. Р. Столову благодарили, в частности, слова благодарности сказал священник Игорь Бойцов. И в заключение следует заметить, что это увлекательное повествование о мире иконы в ходе его переросло в диалог искусствоведа с пришедшими на встречу людьми. Последовало немало вопросов к нашей гостье. Вот некоторые из них: как понять, что икона подлинная, а не «пустая», не работа ремесленника; с чем связано мироточение некоторых икон и другие. Д. Тарасов Фото автора

#религия #культура #новости библиотеки комментариев: 1

Юбилей храма книги: Спешите в библиотеку, друзья!    В этом году межпоселенческая библиотека имени Б. С. Романова отмечает своё 140-летие. Для учреждения культуры срок немалый. Именно сегодня, когда по этому поводу состоится праздничное мероприятие, хочется рассказать о пройденном библиотекой большом пути: истории, событиях, людях и сегодняшнем дне. Валдайская уездного земства библиотека, положившая начало нашей нынешней библиотеке, была открыта в 1875 году. Она насчитывала 2084 экземпляра книг; пользовались ею сто читателей. Из воспоминаний Любови Николаевны Дубковой (1900–1990, стаж библиотечной работы 33 года): «До 1917 года существовала библиотека при земской управе. Книги выдавал А. А. Черменин, потом служащий земства А. Н. Апащиков. В годы становления советской власти, развития школ заведующий уездным отделом народного образования К. Д. Митропольский очень много занимался организацией библиотечного дела. При нём библиотеки города росли, пополнялись книгами из помещичьих усадеб и вообще отовсюду, где они оставались беспризорными и бесхозными. Книги привозились во вновь открытую библиотеку на Народной улице, 12, в бывшем доме купца Ковалёва. Я поступила на работу в марте 1923 года… Библиотечного дела мы не знали. Первая наша задача была записать в инвентарную книгу всё книжное имущество. Каталог писали на хлебных карточках. Когда улучшилось снабжение бумагой, всё переписывали снова… Главными трудностями в работе были частые переезды из одного помещения в другое. За 18 лет довоенной моей работы библиотеку переводили шесть раз. Для планового переезда не было никакой возможности, всё было спутано. Мы, библиотекари, просто плакали. Нашлись читатели, написавшие в Москву о таком варварском отношении к культурному центру — библиотеке. Был получен ответ от Н. К. Крупской (с 1929 по 1939 год — заместитель наркома просвещения РСФСР. — Прим. ред.), которая издала указ переводить библиотеки только в лучшие помещения ввиду необходимости, а нам, между прочим, она прислала привет и пожелание хорошо работать». Когда началась Великая Отечественная война, многих жителей Валдая, в том числе и работников библиотек эвакуировали в город Киров. Туда же был вывезен основной библиотечный фонд. После войны книги вернулись в библиотеку, но, к сожалению, не все, поэтому началось активное пополнение фонда. Казалось бы, вокруг полная разруха, но наряду с восстановлением экономики не была забыта и культурная жизнь страны, духовные потребности населения. Библиотека тоже не стояла на месте. В конце 50-х годов был введён открытый доступ читателей к книжным фондам. В начале 70-х валдайские библиотекари в числе первых в России проводят централизацию всей библиотечной сети района. Таким образом, районная библиотека становится базовой (центральной), а вокруг неё объединяются городская детская и все сельские библиотеки. Такая система библиотечного объединения действует и на сегодняшний день. Время летит быстро. Словно следуя указаниям Н. К. Крупской, власти отдают библиотекам лучшие здания в городе. В 1992 году центральная районная библиотека переезжает по новому адресу: Комсомольский проспект, д. 20 — в здание Валдайского уездного земства, позже занимаемое райисполкомом. История замкнула круг — откуда библиотека начиналась, туда она в итоге и вернулась, хотя само здание построено несколько позже, в 1903 году. Работа районной библиотеки (сейчас межпоселенческой) многогранна и интересна. Она, конечно, заключается не только в выдаче книг. Это действительно центр духовной жизни валдайского сообщества. Многочисленные мероприятия, книжно-иллюстративные выставки, работа литературных клубов, творческие встречи, издательская деятельность — далеко не полный перечень того, что предлагает библиотека жителям Валдая самых разных возрастных категорий. С 2001 года библиотека проводит литературные Романовские чтения в память о писателе, имя которого носит. С тех пор чтения проходят ежегодно, причём не только для взрослых, но и для юношества. С 1995 года благодаря нашему земляку, писателю Б. С. Романову и О. М. Бавыкину, председателю иностранной комиссии Союза писателей России, библиотека установила самые тесные связи с этим творческим объединением. В гостях у наших читателей побывали не только известные писатели и поэты страны, такие, как В. Ганичев, В. Личутин, В. Крупин, Д. Балашов, А. Сегень, С. Шуртаков, М. Поляков, Л. Щипахина, С. Куняев (всех перечислить просто невозможно), но и писатели из Вьетнама, Китая, Сирии, Норвегии и других стран мира. Эти встречи на валдайской земле способствовали заметному пополнению библиотечного фонда, потому что гости к нам приезжают, как правило, с новыми книгами. Большую книжную коллекцию в своё время передали валдайской библиотеке издательства «Голос», «Молодая гвардия», «Вече», а также московские коллеги — библиотека-фонд «Русское зарубежье» и библиотека им. Н. А. Некрасова. Несомненно, главное для любой библиотеки — это её книжный фонд. Ведущая библиотека района располагает более чем 50 тысячами экземпляров книг, журналов и газет, которые предоставляются 3340 пользователям. К сожалению, библиотечный фонд из года в год сокращается и по сравнению с 2005 годом уменьшился на 10 тысяч экземпляров (нерадостная статистика), сократилось и количество читателей, но всего на 660 человек. За окном ХХI век, и наша библиотека идёт в ногу со временем, внедряя новые информационные технологии: компьютеризация рабочих мест, формирование электронного каталога на весь фонд и отдельно на краеведческие издания, предоставление пользователям электронных систем «Консультант Плюс», «Законодательство России» и многое другое, без чего работу этого учреждения сегодня просто трудно представить. Успешная работа зависит прежде всего от людей, которые трудятся в коллективе. О работниках библиотеки всегда говорят с уважением. Дружно и слаженно работают все 17 сотрудников межпоселенческой библиотеки во главе с руководителем Е. В. Емельяновой. Самый большой стаж работы на этом поприще (47 лет) имеет заведующая отделом комплектования Г. И. Виноградова, за нею следует её коллега Т. В. Питке — 45 лет. Поистине вся жизнь отдана благородному труду на ниве просвещения. В этот праздничный день хочется вспомнить директоров, в разные годы возглавлявших районную библиотеку — это Н. М. Абрамова, С. Н. Щедрина, В. В. Ефимова, К. В. Горбачёва, А. М. Дорофеева, Н. Р. Тимофеева. Именно они внесли свой бесценный вклад в библиотечное дело, а фактически в сохранение и развитие культуры Валдайского района. Закончить хочу словами академика Д. С. Лихачёва: «Библиотекари — главные лица в государстве, потому что от них зависит образование страны, её культура. Без общей культуры не может быть подъёма нравственности. Без нравственности не действуют никакие экономические законы. Чтобы стране не пропасть, ей нужны прежде всего вы — библиотекари». Точнее не скажешь. В. Юн Фото автора

#история #новости библиотеки комментариев: 2

140-летие Валдайской библиотеки    27 ноября 2015 года Межпоселенческая библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека имени Б. С. Романова Валдайского муниципального района» отмечает своё 140-летие. Торжественное мероприятие состоится в киноконцертном зале «Мечта» в 14 часов. На мероприятие приглашаются читатели, ветераны библиотечного дела, руководители организаций и предприятий, общественность и жители города. В связи с юбилеем объявлена акция «140 книг библиотеке». Библиотека надеется, что с Вашей помощью фонды библиотеки пополнятся новыми, хорошими изданиями.

#новости библиотеки комментировать

Ремонт к юбилею    В этом году Валдайской межпоселенческой библиотеке имени Б. С. Романова исполняется 140 лет. Валдайская библиотека уeздного земства была открыта в 1875 году, тогда она насчитывала 2084 тома, и её посещало 100 читателей. По данным на 2014 год услугами абонемента и читального зала воспользовались 3340 человек, а её книжный фонд превышает 50800 экземпляров. Современная библиотека сейчас не просто хранилище и активный популяризатор знаний, но и платформа для издательской деятельности, место, где проходят творческие встречи. Поэтому так важно, чтобы этот храм культуры был уютным домом, куда бы хотелось приходить снова и снова. Конечно, главное в работе библиотеки — это люди, которые там трудятся. В валдайской библиотеке практически нет текучки кадров, а стаж многих работников приближается к 30 годам. Но одновременно очень важна обстановка, которая окружает читателя. В декабре прошлого года по программе «Развитие малых городов России» на ремонт библиотеки из федерального бюджета было выделено два миллиона сто тысяч рублей. К слову сказать, ремонт в библиотеке не делался многие годы, с тех пор, как районная библиотека в 1992 году переехала в нынешнее здание, в котором до этого размещался райисполком. Общая площадь здания 622 квадратных метра. Помещения кажутся зрительно больше из-за высоких, четырёхметровых потолков. Старинные тяжёлые двери, толстые кирпичные стены, широкая лестница придают некую торжественность обстановке. Но своеобразие библиотеке также долгое время придавали обваливающиеся потолки и обшарпанные стены. В марте нынешнего года состоялся аукцион, который выиграла Новгородская фирма ООО «Комфортстрой». Сделан косметический ремонт, побелка и покраска, полы покрыли лаком. Потолки укрепили металлической сеткой и отштукатурили. В результате ремонт второго этажа вместо запланированных двух миллионов обошёлся в 1052479 тысяч рублей. На сэкономленные деньги решили отремонтировать ещё и первый этаж. На сей раз аукцион выиграла валдайская фирма ООО «Инжстрой-Валдай» (директор А. М. Муромцев), и строители уже приступили к работе. Ремонт должен быть завершён до 2 декабря. Надо особо отметить, что на время ремонта библиотека не закрывалась и не закрывается ни на один день. Не отменяются запланированные мероприятия, по-прежнему работают абонемент и читальный зал. А ведь работы библиотекарям прибавилось — книги и журналы нужно закрывать от пыли, перетаскивать в незатронутые ремонтом помещения. Хоть нагрузка и увеличилась, но все сотрудники понимают, что это временно и радуются происходящим переменам. Не так давно по программе «Культура» из области выделили более 70 тысяч рублей на материальные затраты. На эти деньги закупили мебель — новые столы, банкетки. Так что теперь библиотека своим внутренним убранством действительно становится похожа на храм культуры и знаний. М. Шинина

#новости библиотеки комментировать

Редкая книжная коллекция    В читальном зале Межпоселенческой библиотеки состоялась презентация книг из личной библиотеки О. М. Бавыкина, председателя иностранной комиссии Союза писателей России (Москва). Открыл её ещё один гость из столицы С. М. Луконин — прозаик, историк, член нескольких творческих союзов: писателей, художников, журналистов. Вниманию собравшихся была предложена выставка книг под общим названием «Россия, Восток и далее..». Идея такого знакомства читателей с редкими и интересными изданиями, которые не найдёшь в фондах библиотек, возникла три года назад у Н. Р. Тимофеевой, работавшей в то время руководителем районной библиотечной системы. Опыт такой был: областная библиотека провела презентацию отдельных экземпляров книг из личной библиотеки Губернатора Новгородской области. Валдай подхватил это интересное начинание, но осуществил его только сейчас. С Олегом Митрофановичем Бавыкиным валдайцы знакомы давно. То что в библиотеке регулярно проходят встречи с ведущими российскими писателями и поэтами, а также с литературными деятелями из самых разных стран дальнего зарубежья — Китая, Вьетнама, Сирии, Палестины, Иордании, Арабских Эмиратов, Швеции — только его личная заслуга. В этом Валдаю просто повезло, потому что такой возможности нет не только у других районных библиотек, но и у библиотеки областного центра. А чего стоят подарки О. М. Бавыкина нашему музею! Многочисленные колокольчики из разных стран заняли достойное место в экспозиции «Колокола мира» в недавно открытом Музейном колокольном центре. В общем, в культурной жизни нашего города этот человек играет очень заметную и значительную роль. Собрать эксклюзивные издания, малая часть которых представлена на открывшейся выставке, помогла Олегу Митрофановичу, конечно, его работа. Получив специальность востоковеда-историка в Ленинградском государственном университете, он как арабист побывал в большинстве стран Востока, занимался литературными переводами известных арабских писателей, а двадцать лет назад стал членом Союза писателей России и председателем иностранной комиссии. Работа за рубежом, многочисленные поездки, знакомства с писателями, видными политическими и общественными деятелями способствовали сбору уникальной книжной коллекции. «Все книги имеют для меня ценность, — говорит О. М. Бавыкин, — что-то подарено, что-то приобретено». Книги по истории России, труды патриарха Никона, Пушкинский календарь и тут же Сталин, Брежнев, Добрынин, Шолохов, морской атлас, книги о Китае, Вьетнаме, арабская классика… Всё перечислить невозможно, да и не нужно, потому что выставка продолжает работать, и тот, кому это интересно, может познакомиться в читальном зале с любым изданием. В. Юн Фото автора

#новости библиотеки комментировать

Читайте и будьте счастливы!    «Содружество школы и библиотеки в поддержке и развитии чтения: читаем классику» — такой была тема встречи библиотекарей и учителей литературы, которая проходила в читальном зале Межпоселенческой библиотеки им. Б. С. Романова 24 сентября. Мероприятие планировалось в форме «зонального круглого стола», поэтому на него собрались не только валдайские участники, но и гости из города Боровичи, Боровичского, Крестецкого, Мошенского, Окуловского, Пестовского и Хвойнинского районов. Такие же встречи, но с другими темами для обсуждения состоялись в Старой Руссе и Великом Новгороде. Организованные Новгородской областной универсальной научной библиотекой в рамках объявленного в России Года литературы они в том или ином аспекте затронули очень важные и актуальные вопросы: зачем надо читать, в чём заключается неповторимая миссия книги, как найти пути в этот удивительный и прекрасный книжный мир? В Валдае участники встречи пытались ответить на один вопрос: как вызвать интерес к чтению классических художественных произведений? Соответствовали этому вопросу и темы выступлений. Хорошо подготовленные работники библиотек сопровождали свои выступления слайдами, увлечённо рассказывали о формах своей работы (а они действительно многообразны). Особенно интересным и запоминающимся было выступление М. В. Григорьевой (на первом снимке), заведующей отделом инновационной деятельности и массовой работы МБУК «Окуловский межпоселенческий библиотечно-информационный центр». Чувствовалось, что она по-настоящему творческий работник, специалист библиотечного дела, постоянно находящийся в поиске и использующий новые формы работы с юными читателями. И задачи перед собой ставит совершенно конкретные: уйти от стереотипа, что классика — это нечто далёкое от современности, пережиток прошлого; научить видеть в герое реального человека, а не вымышленный персонаж; читать классическое произведение так, будто смотришь свой собственный фильм — сам себе режиссёр. В выполнении поставленной цели библиотекарю очень помогает театрализация как отдельных произведений русских классиков Н. В. Гоголя, А. П. Чехова, так и небольших отрывков. Это действительно «Театр книги» (с подбором музыкального сопровождения, костюмов), участие в котором вызывает у детей живой интерес и ощущение реальности происходящего. Этому служат и интерактивные книжные выставки с включением показа костюмов эпохи и предметов быта, и литературные экскурсии, в ходе которых прямо на природе можно увидеть театрализованный отрывок из какого-либо классического произведения, и квесты, основанные на книжном сюжете и позволяющие легко окунуться в нужную атмосферу. В общем, очень многое можно взять из этого выступления (как, впрочем, и из других) для применения в работе библиотек со своими читателями. Такой взгляд оптимистичен. Но библиотекарей тревожит существующая сегодня проблема чтения. Можно ли обойтись без книги, когда наш технически развитый век предлагает альтернативы? Ведь, кроме книги, есть кино, телевидение, интернет. Из проведённых библиотекарями опросов читателей следует, что предпочтение отдаётся кино. Почему? Да потому, что чтение — это труд, заставляющий работать воображение, а кино — это готовая картинка, образы, созданные режиссёром и актёром и предложенные зрителю. Можно согласиться с высказыванием Астрид Линдгрен: «Книгу ничем не заменить. Книга окрыляет фантазию». И всё-таки, как отмечали выступающие, многие хорошие экранизации возвращают читателя к книге. А возвращается читатель за неповторимой музыкой писательского стиля, за глубиной чувств и переживаний автора и его героев, которые визуальными средствами передать невозможно. Книга нас самих делает творцами, и происходит это подчас неосознанно. Несколько отличались от остальных выступления наших педагогов. Две большие умницы, учителя русского языка и литературы Е. Е. Журавлёва и Т. К. Потагина высказали своё мнение по обсуждаемой теме. Елена Евгеньевна сразу поставила вопрос: что надо делать для того, чтобы дети хотя бы читали? И сама дала на него ответ. Начальная школа должна научить читать, педагоги старших классов — заставить читать всеми имеющимися для этого способами. Надо читать и самому учителю. А чтобы заинтересовать учеников классикой, необходимо находить её связь с современностью. Е. Е. Журавлёва высказала искреннюю благодарность работникам городских библиотек, особенно детской, с которыми сотрудничает не один год и которые помогают учителю в решении сложной задачи — вызвать у ребёнка интерес к книге. Татьяна Константиновна сравнила классическую литературу с живой родниковой водой, которая утоляет жажду и доставляет наслаждение. Т. К. Потагина считает, что на каком-то этапе ум школьника перестраивается и ему самому становятся интересными, казалось бы, трудные для понимания произведения русской и зарубежной классики. По мнению педагога, процесс обучения надо строить так, чтобы ученики научились размышлять: читать, работать со словом, находить ответы на вопросы и излагать свои мысли. Это тем более важно потому, что старшеклассники вновь будут писать сочинения. Итоги состоявшегося разговора подвела Н. Н. Гунченко, директор областной библиотеки, отметив роль личности библиотекаря и педагога в этой непростой, но столь необходимой сегодня работе и процитировав высказывание Андрея Битова: «Важно научить читать, а не проходить литературу». Ну, а то, что не получилось диалога, обсуждения и обмена мнениями, что предполагает «круглый стол», а фактически прошёл семинар по обмену опытом работы, большого значения, наверное, не имеет. В. Юн. Фото автора Без чтения жизни себе не представляю. Вопрос: «Что читаешь?» — один из самых популярных в общении с друзьями. Он же (вернее, ответ на него) служит «рекомендательным письмом» при новых знакомствах. И всё же состояние чтения в современном обществе, интереса к литературе настолько важен для меня, что, узнав о проведении «круглого стола» на эту тему в библиотеке, решила непременно там побывать. Не пожалела: узнала много интересного, а в большей степени — и спорного… жаль только, что на дискуссии-то как раз времени и не хватило. Участникам «круглого стола» заранее предложили вопросы, с разных сторон трактующие основную тему: поддержку и развитие чтения (преимущественно классики) совместными усилиями школ и библиотек. Любой из этих вопросов годился для самостоятельного полноценного разговора с обменом мнениями, в том числе и спорными. Но библиотекари и педагоги за десять-пятнадцать предусмотренных регламентом минут успевали рассказать, в основном, о проведённых ими мероприятиях. Это информативно и полезно как обмен опытом (глядишь, коллеги из других районов тоже воспользуются идеями, и жизнь юных читателей в Окуловке, Крестцах, Валдае станет ярче и оригинальнее), но зачастую уводило очередное выступление в сторону традиционного отчёта. Заметьте, в теме «круглого стола» прямо сказано: «поддержка и развитие». Верно — и педагог, и библиотекарь занимаются этим, подталкивают детей и подростков к освоению огромного материка литературы, открывают им новые неизведанные территории, учат ориентироваться «на местности» и получать удовольствие от её красоты и величия. А вот научить читать (в прямом и переносном смысле слова), научить любить книгу — это всё-таки задача семьи. И не только задача, на мой взгляд: это почётная обязанность, неотъемлемая привилегия и попросту счастье. Счастье. Я не оговорилась. Множество моих знакомых выросли в семьях, где ежедневное чтение было таким же естественным, как дыхание. Чем раньше ребёнка научат читать (а заодно и уважать книги — но это уже тема для другой беседы), тем проще ему будет в дальнейшем. Во многих сферах проще, понимаете? Учиться в школе. Запоминать сложное. Ориентироваться в море информации. Быть грамотным. Уметь говорить логично и красиво. Быть включённым в культурный контекст: понимать, о чём идёт речь, когда в ней имеются отсылки к классике… Вот и до классики добрались. Именно на неё и был ориентирован состоявшийся в читальном зале почти четырёхчасовой разговор. У школьного образования в этом плане свои плюсы и минусы. Главный плюс — школа даёт ученику базовый объём знаний о классике литературы, в первую очередь русской. Главный минус — этот объём зачастую непомерен для усвоения подростком, и без того перегруженным уроками, спортсекциями, общественной работой, художественной самодеятельностью. Кроме того, многие классические произведения дети не способны понять и оценить в полной мере — просто в силу невеликого жизненного опыта и эмоционального развития, свойственного возрасту. Цель обучения не в том, чтобы впихнуть в ребёнка определённый объём знаний. Она в том, чтобы научить учиться, научить получать удовольствие от самих знаний и от процесса их поиска (а ведь надо знать, где и как искать, и помочь школьнику развить это умение — тоже задача для учителей и библиотекарей). Поэтому отдельно и с уважением упомяну выступления М. В. Григорьевой из Окуловки и валдайских педагогов Е. Е. Журавлёвой и Т. К. Потагиной. Увлечённость, артистизм, владение материалом и аудиторией — и всё это в коротких выступлениях! — яснее ясного дают понять, что вот так же происходит общение между ними и ребятами. «…И с радостью учил» — слова Чосера, вынесенные в название одной из глав книги Бел Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз», могли бы послужить эпиграфом к их работе и в целом к благородной миссии — научить любить читать. Надеюсь, мы ещё вернёмся к этому разговору. О. Любимова

#новости библиотеки #культура комментировать

Межпоселенческая библиотека приглашает    07.10.2015 в 17.00 час. в читальном зале Межпоселенческой библиотеки по адресу Комсомольский проспект, д. 20 состоится презентация книг из личной коллекции Олега Митрофановича Бавыкина, председателя иностранной комиссии Союза писателей России (г. Москва) «Россия, Восток и далее…» Открывает выставку Сергей Михайлович Луконин, член Союза писателей России, член Союза журналистов России, член Союза художников России, действительный член Академии Российской литературы, прозаик, историк (г. Москва).

#новости библиотеки комментировать

Новости в рубрике: новости библиотеки