Новости в рубрике: образование

Школьница из Валдая отмечена Дипломом IV Всероссийского конкурса творческих работ старшеклассников «Идеи Д. С. Лихачева и современность»    Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов провел в 2010 году IV Всероссийский конкурс творческих работ старшеклассников «Идеи Д. С. Лихачева и современность». Приказом Министерства образования и науки РФ конкурс включен в «Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в 2010 году». По итогам конкурса отмечена дипломом учащаяся средней общеобразовательной школы № 2 Алина Васильева, проживающая в городе Валдай Новгородской области. Об этом в письме губернатору области Сергею Митину сообщил ректор Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, академик Российской академии образования Александр Запесоцкий. Он отметил, что «участница конкурса познакомилась с трудами Д. С. Лихачева, проявила желание и способность размышлять о сложных жизненных проблемах, стремление в них разобраться и сформировать собственное мнение, определить для себя нравственные ориентиры». Новгородская область, сказал в письме Александр Запесоцкий, может гордиться Алиной Васильевой и ее педагогом-наставником Еленой Анатольевной Батуриной, помогавшей ученице в подготовке работы.

#образование источник комментировать

Детский лагерь «Лидер «Пульса»    Каждый школьник с нетерпением ожидает летних каникул, потому что лето — время отдыха, с организацией которого на Валдае проблем нет, заверила нас директор Центра дополнительного образования детей «Пульс» Т. Н. Оськина. Сегодня «Пульс» напоминает муравейник, где каждый занят своим делом, где живут по законам добра, где царит дружба. Здесь весело и занимательно. Здесь работает детский лагерь «Лидер «Пульса», воспитанники которого на корабле под названием «Детство» на один месяц отправились в увлекательнейшее путешествие. В лагере три группы — три экипажа. У каждого своё название, своя символика. Ежедневно они открывают новые планеты — встреч, игр, сказок, спорта, юмора, рекордов, танцев, героев, вдохновения… Они подчиняются законам точного времени, порядочности, дружбы и взаимовыручки. Их заповеди: один за всех и все за одного, сделал дело — гуляй смело, чистота — залог здоровья. Талантливые педагоги «Пульса» создали игровую модель, позволяющую эффективно реализовывать и развивать творческий потенциал детского коллектива. Их расчёт верен: ежедневные открытия в юном возрасте подтолкнут сегодняшних школьников к большим победам и свершениям в будущем. Д. Потагина Фото автора

#образование комментировать

«Дорогу осилит идущий»    Так называлась научно-практическая конференция студентов и преподавателей в ОАОУ СПО «Колледж сервиса и управления», которая проходила 31 мая и 1 июня. Во вступительном слове И. Шохина, заместитель директора по НМР, отметила, что конференция проводится в целях повышения эффективности самостоятельной работы студентов и формирования у будущего специалиста исследовательской культуры, которая в свою очередь влияет на профессиональные компетенции. В основу организации исследовательской работы студентов положены следующие принципы: сочетание обязательности и добровольности в проведении исследований студентами; организация студенческого самоуправления исследовательской работой в колледже (данный принцип предполагает, что исследовательская работа является осознанным выбором студентов в совершенствовании профессионального уровня); сочетание дидактических (обучающих) функций студенческой исследовательской работы с практическим потенциалом исследования (данный принцип требует выбора таких тем исследований, которые отвечают профессиональной направленности в подготовке студентов). При подготовке к конференции учащимся и студентам потребовались определённые умения: такие, как оценивать информацию исходных текстов с точки зрения её важности, сопоставлять разные подходы к проблеме, определять последовательность изложения материала, делать выводы из прочитанного и т.д. Отчитываясь о выполнении рекомендаций прошлогодней научно-практической конференции «Путь к профессии», И. Шохина обратила внимание присутствующих на доклады первокурсников, которые проявили интерес к исследовательской работе, что является доказательством активизации деятельности студенческого научно-исследовательского общества в колледже. На конференцию были представлены творческие работы студентов. Вот их разновидности. Информационно-реферативные доклады подготавливались с целью освещения какой-либо проблемы. К такому виду работ относятся доклад учащегося 14 группы А. Петрова «Улицы города рассказывают», доклад-презентация учащихся 13 группы А. Николаевой, Е. Рыбиной, Ю. Андреевой, Е. Брынзэ «Один день из жизни лягушек», доклад-презентация учащихся 14 группы Е. Буткевич, А. Малышева, И. Осиповой «Осторожно: змеи». Данные доклады носили яркий иллюстративный познавательный характер. Проблемно-реферативные работы проводились с целью сопоставления имеющихся данных и формулировки собственного взгляда на проблему. К такому виду можно отнести проект «Мой отель» под руководством преподавателя спецдисциплин Н. П. Подгорновой, включающий в себя восемь студенческих работ, каждая из которых предполагает выбор земельного участка, архитектурного проекта застройки, типа и назначения объекта, классности и названия, экстерьера и интерьера своего туристического комплекса. Тему развития экотуризма, туризма для лиц с ограниченными возможностями, паломнического туризма и детско-юношеского туризма на Валдае раскрыла студентка 41 группы Ю. Феоктистова, а учащийся 23 группы П. Бережнов представил всем собравшимся проект, как и где можно заработать студентам. От студентов 44 группы поступили интересные предложения, которые были рассмотрены в рамках проектов «Учебная фирма»: Т. Герасимова и И. Гайдай, Н. Ефимкова и О. Малахова с профессиональной точки зрения (они учатся на бухгалтеров) рассчитали экономическое обоснование своих фирм и возможные экономические риски, с достоинством ответили на каверзные вопросы жюри. В основе реферативно-экспериментальных работ лежит интерпретация самостоятельно полученного результата. Такой с полным правом можно назвать работу на тему «Компьютер и здоровье», которую представили учащиеся 14 группы А. Малышева и Е. Буткевич. Девушки достаточно подробно ознакомили присутствующих с результатами своих наблюдений и опросов на предмет отношения к занятиям за компьютерами, проведённого времени и т.д. Кроме этого, были даны грамотные рекомендации по снижению зависимости от компьютера, правильной организации работы с компьютерами. Необходимо отметить, что работы не только внимательно слушали, но и оценивали сами учащиеся, которые награждали каждого выступающего аплодисментами, и строгое жюри в составе заместителя председателя районного совета ветеранов И. Н. Змиевского, методиста по экопросвещению Валдайского национального парка О. Н. Платоновой, преподавателя спецдисциплин колледжа С. С. Томилова. Жюри присвоило дипломы по степени важности: — первой степени — Е. Александровой, Н. Засыпкиной, В. Егорову, Е. Голяминской за фильм «Великой Победе посвящается» (руководитель — преподаватель истории В. А. Соловьёв); — второй степени — Т. Рабиной, А. Саматёсовой, Е. Машичевой, В. Лупановой (руководитель — преподаватель спецдисциплин Н. П. Подгорнова); — третьей степени — А. Малышевой, Е. Буткевич (руководитель — преподаватель спецдисциплин Н. В. Авдышо). Происходящие в современности изменения в общественной жизни требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, имеющих дело с индивидуальным развитием личности, творческой инициацией, навыка самостоятельного движения в информационных полях, формирования у обучающегося универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем — профессиональной деятельности, самоопределения, повседневной жизни. Акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. Это требует широкого внедрения в образовательный процесс альтернативных форм и способов ведения образовательной деятельности. И. Шохина, заместитель директора Колледжа сервиса и управления по НМР

#события #образование комментировать

Памяти Виталия Бианки    11 февраля 2010 года исполнилось 116 лет со дня рождения русского писателя — натуралиста В. В. Бианки. За два месяца до этого события Национальный парк «Валдайский» и работник Валдайской детской библиотеки Н. А. Иванова запланировали совместное мероприятие «Зимние Бианковские чтения» с привлечением учащихся школ города. Педагоги с радостью откликнулись на предложение о сотрудничестве и включились в подготовку праздника. 10 февраля гостями библиотеки были учащиеся 6 и 7 классов МОУ СОШ №2 под руководством Е. Е. Журавлёвой. Шестиклассники заранее готовили «Снежные газеты» (по подобию «Лесной газеты» В. Бианки) с собственными сочинениями и стихами о зимней природе родного края. Их украшением стали яркие рисунки и фотографии ребят. Ученики седьмого класса подготовили сообщения об уголках Новгородской области, где бывал Виталий Бианки, а также рассказали о его любимых поэтах и писателях. В день рождения Виталия Бианки в библиотеку пришли учащиеся МОУ СОШ №1, организованные Н. Г. Савушкиной Открытием мероприятия стала презентация сотрудников национального парка, посвящённая жизни и деятельности замечательного детского писателя. Методист по экопросвещению О. Н. Платонова кратко ознакомила ребят с летними Бианковскими чтениями, которые ежегодно проходят в начале июня на берегу озера Боровно Окуловского района. Классные руководители: М. В. Васильева (5 «а» класс), С. А. Сухляева (6 «а» класс), Ю. А. Виноградова (6 «б» класс) — подготовили команды своих воспитанников с оригинальными названиями и девизами, творчески подошли к инсценировке произведений В. Бианки. Пятиклассники — «Снегири» достойно выступили, представив «Лесную газету» с собственными сочинениями о наблюдениях в природе. Команды шестиклассников — «Бурундучок» и «Винни-Пух» — тоже постарались с газетами и костюмированными сценками. Перед жюри стояла трудная задача: определить победителей творческого и интеллектуального состязания. В честной борьбе все команды набрали одинаковое количество баллов, в итоге не было проигравших. Закончилось мероприятие интересными презентациями произведений Виталия Бианки «Хвосты» и «Кто чем поёт». Участники мероприятия получили на память наборы закладок с информацией о природе национального парка «Валдайский». Праздник удался, все ушли с хорошим настроением. М. Чеченина, главный специалист НП «Валдайский» по рекреации Фото предоставлено сотрудниками НП «Валдайский»

#культура #образование #история комментировать

Олимпийские игры в «Дельфине»    Вся страна сейчас следит за успехами нашей олимпийской сборной в Ванкувере. Вот и маленькие валдайцы приняли участие в олимпийских играх, ведь «главное — не победа, а участие». С 15 по 19 февраля в детском саду «Дельфин» проходила Малая олимпиада. В ней приняли участие дети старших и подготовительных групп. Всего участвовало шесть команд: «Стрела», «Олимпикус», «Дельфин», «Молния», «Снежинки», «Олимпийский резерв». Олимпиада проходила под девизом «Быстрее, выше, сильнее!». Подготовка к олимпиаде началась задолго до её начала. Педагоги детского сада изготовили необходимые атрибуты: олимпийский флаг, факел, вымпелы с изображением зимних видов спорта. Каждая команда готовила собственное приветствие и оригинальную форму. Педагоги проводили беседы об истории возникновения олимпиады, о её символике, о достижениях наших спортсменов. Дети узнали, что зимние Олимпийские игры начались в 1924 году, что на время проведения Олимпийских игр прекращаются все войны, что кольца на флаге символизируют пять континентов, и многое другое. Вместе с детьми воспитатели готовили стенгазеты с информацией о разных видах спорта. В подборе информации и иллюстраций им активно помогали родители. В день открытия Малой олимпиады в красиво украшенном зале детей встречал весёлый Снеговик — символ наших спортивных игр. Под бодрый марш все команды вошли в зал и построились. Открытие Олимпиады началось со встречи олимпийского флага и факела. Инструктор по физкультуре Лариса Анатольевна Исакова объявила о проведении олимпийских игр, рассказала о том, как будет проходить олимпиада, поздравила детей с началом спортивных соревнований. Участники олимпийских игр дали клятву честно бороться в состязаниях. Девочки из кружка спортивного танца поздравили всех участников олимпиады исполнением танца «Игра». Соревнования команд начались с «бобслея», затем участники Олимпиады проверяли свои силы в эстафетах. В третий и четвёртый дни проводились лыжные гонки и хоккейный матч. Всем известно, что для спортсменов очень важна поддержка болельщиков, и они постарались на славу. Запаслись флажками, дудками, слоганами. Каждый из них переживал за свою команду и одновременно за друзей из других групп. На закрытии Олимпиады ребят ждали дипломы и грамоты, сладкие призы и поздравления. В течение всей недели спортивный дух не оставлял ни участников, ни организаторов этого мероприятия. Хочется надеяться, что первые маленькие победы наших спортсменов в будущем приведут их к настоящему олимпийскому золоту. Коллектив детского сада «Дельфин» и родители

#спорт #образование комментировать

В центре внимания — клубная жизнь    «Знаем мы ваши центры дополнительного образования: „красный уголок“, бумажная отчётность да дискотеки, — сетуют порой родители девчонок и мальчишек в ответ на приглашение побывать в детском учреждении вместе со своими детьми. — Нужно, чтобы не ради галочки мероприятия проводились, не по списку, не по инструкции, тогда и звать никого не придётся». Положительные отзывы о декабрьских-январских мероприятиях «Юности» подгоняют заинтересованных валдайцев к дверям молодёжного центра. С новым директором — Татьяной Николаевной Ларичевой — сюда пришли новые методы и формы работы. Отныне Центр стал тем местом, где подростки могут неформально пообщаться со сверстниками, получить консультацию психолога, найти друзей, интересное занятие и даже работу. В «Юности» рады каждому: и гимназисту, и школьнику, и «трудному» подростку. Ребятам из социально неблагополучных семей предоставляются льготы при посещении платных секций и кружков. — Главная задача педагога — сделать так, чтобы в «Юности» было интересно. Потому что Центр — это не школа, в которую подросток обязан ходить. Не понравится — уйдёт на улицу, в подъезд, в сомнительные компании, — делится мыслями Татьяна Ларичева. — Помню, в отрочестве я увлеклась занятиями в школе пионеров. С нами тогда работала Т. Н. Оськина. На её мероприятия бежала вприпрыжку: было интересно. Позже судьба вновь нас свела: я устроилась на работу в «Пульс», где директорствовала Татьяна Николаевна. Общаясь с подростками, я поняла: девчонки и мальчишки не задерживаются там, где скучно, их необходимо заинтересовать, увлечь ярким и значимым делом. Детское учреждение должно стать для ребятни домом, где ждут и всегда рады. Сегодня, выстраивая работу «Юности», опираюсь на опыт и знания, приобретённые много лет назад". Клубная система отличается от школы гибкостью: надоест заниматься танцами — можно спеть, поиграть в шахматы, посоревноваться в дартс, сходить в турпоход. Выбор большой! В «Юности» «клубятся» любители авторской песни, поклонники театра, спортсмены и рок-музыканты. На всех мероприятиях присутствует руководитель учреждения — то в наряде Снегурочки (на новогодних вечеринках), то в спортивном костюме (на соревнованиях по теннису). Педагоги — А. К. Лассонен, С. Н. Семёнов, В. В. Петров и другие — организовали работу школы Дедов Морозов и Снегурочек, новогоднюю туристическую вылазку на природу, рождественский вечер для ветеранов, колядки, межпоселенческие соревнования по мини-футболу, концерт авторской песни, рок-концерт. Воспитанники Центра занимаются изготовлением изделий из глины и солёного теста, овладевают мастерством росписи по дереву, стеклу и ткани. Волонтёры «Юности» распространяют лотерейные билеты в рамках акции «Рождественский подарок — 2010», проводимой с целью оказания помощи ветеранам Великой Отечественной войны. Умения в области хореографии ребята демонстрируют на вечерних тематических программах. Если вы ищете новых друзей, интересное и неформальное общение, если вы — творческая натура и открыты для новых контактов и знаний, готовы научиться чему-то и поделиться своими талантами с окружающими — Центр по работе с детьми, подростками и молодёжью «Юность» ждёт вас. Д. Потагина На снимке: Т. Н. Ларичева. Фото автора

#образование #интервью комментировать

Неделя предпринимательства в «Колледже сервиса и управления»    Предпринимательская деятельность является основой экономики РФ, уровень её развития напрямую влияет на рост благосостояния общества. Для открытия собственного дела необходимы экономические и юридические знания, предпринимательские способности, знание маркетинга, менеджмента и основ коммерческой деятельности. С 23 по 27 ноября в «Колледже сервиса и управления» проходила Неделя предпринимательства. Она началась с проведения игры «Экономический КВН». В весёлой, непринуждённой обстановке команды старшекурсников соревновались в знаниях экономических дисциплин. Наиболее запоминающимися и интересными, по мнению участников и зрителей, были конкурс «Ах, давайте, девочки, посчитаем денежки» и поэтический конкурс. В честной игре победила команда группы 34 (профессия «Оператор ЭВМ»). Также в колледже проводились конкурсы «Лучший бухгалтер» и «Лучшая управленческая команда». Почётное звание «Лучший бухгалтер» получила Юлия Малышева, студентка группы 44. Лучшей управленческой командой, по мнению жюри, оказались студенты группы 43 (специальность «Менеджмент»). Также в течение недели преподавателями А. А. Шамрай, Л. А. Горячевой и Ю. Н. Смолиной были организованы уроки-тренинги и деловые игры. В день закрытия Недели предпринимательства в нашем учебном заведении проходила общественная защита рефератов на темы: «Поведение потребителей», «Информационные технологии в моей профессии» и «Стратегии развития предприятий». В заключение хотелось бы пожелать всем студентам, кто в будущем свяжет свою трудовую деятельность с бизнесом, использовать полученные в колледже знания и умения с пользой для развития экономики страны, нашего города и на благо общества. Н. Коурова, студентка колледжа

#образование #квн комментировать

Первая школа моя: страницы истории    МОУ СОШ №1 г. Валдай — первая средняя школа в Валдайском районе. Двухэтажное учебное здание было построено в 1939 году. Школа названа в честь умершего в 1923 году заведующего уездным отделом народного образования Михаила Михайловича Аверина, много сделавшего для её открытия. Первым директором школы (в 1939–41 годах) была Софья Николаевна Принцева. В настоящее время школой руководит десятый по счёту директор — Галина Николаевна Соколова. В 1940 году дети закончили заниматься при керосиновой лампе. Сегодня в кабинетах компьютеры, интерактивные доски. Нет во дворе школы ни памятника Сталину, ни фигуры юного горниста, которые олицетворяли собой ушедшие в прошлое политические эпохи. Изменилось и здание. Сначала к нему пристроили спортивный зал, а потом трёхэтажное крыло, окна которого выходят на улицу Луначарского. В процессе строительства снесли заборчик и высаженные к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина 100 сосен. Столовую и учебные мастерские из подвального помещения перевели на первый этаж. Внешние преобразования шли параллельно изменениям внутришкольной жизни. Сменялись директора, поколения преподавателей и учеников. [ читать дальше ]

#образование #история комментировать

Школе №1 — 70 лет    Школа — это не просто здание, а большой коллектив педагогов, детей, родителей со своими радостями и переживаниями, неудачами и достижениями. Как всякий юбиляр, готовясь к такой солидной дате, мы вспоминаем значительные вехи школьной жизни: 1939 год — год постройки здания школы — самого красивого в ту пору в Валдае. 1941–1944 годы — школьное здание отдано под военные госпитали. 50-е годы — становление школьного коллектива, создание традиций. 60-е годы — переход на кабинетную систему обучения, участие во Всесоюзных выставках народного хозяйства в Москве, победа в соревновании пионерских отрядов «Спутник семилетки», «Моя Родина — СССР». 70-е годы — развитие школьного самоуправления, конкурсы «А ну-ка, парни!», «А ну-ка, девушки!», создание Поста №1. 80-е годы — реформа школьного образования. В школе учатся шестилетки, студенты ПТУ. 90-е годы — победы во всесоюзных конкурсах. Школе присвоено звание «Школа века». 2000-е годы — реализация программ развития народного образования. Победы учителей в конкурсах «Учитель года», получение президентского гранта учителями-новаторами. За всеми этими достижениями — судьбы учителей и учеников. По всей стране и зарубежью раскидало наших выпускников. Школа одинаково гордится учёными и простыми рабочими, артистами и футболистами, выпускниками разных специальностей, зная, что все они честно трудятся, что они добрые и хорошие люди. В школе работает творческий, профессиональный коллектив педагогов — патриотов школы. Большой вклад в развитие школы внесли наши учителя-ветераны. Всем им желаем здоровья! Ждём на юбилей! Школа — часть жизни нашего города. Невозможно представить нашу работу без тесной связи с учреждениями образования, культуры, спорта, без моральной и материальной поддержки администраций района и города, комитета образования, всех городских структур. Школьная жизнь не стоит на месте. Надеемся, что наша средняя школа №1 имени М. Аверина отметит и столетний, и двухсотлетний юбилеи! Т. Шушина, зам. директора по воспитательной работе Слово директору На данный момент в МОУ СОШ №1 имени М. Аверина г. Валдай работают 30 педагогов. Среди них два заслуженных учителя РФ — Н. П. Герасимова и З. А. Никифорова; 11 учителей имеют отраслевую награду — нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ»; 2 педагога — Т. К. Потагина и А. И. Дичков — победители конкурса лучших учителей в рамках приоритетного проекта «Образование»; 1 человек награждён Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ. Педагоги школы ежегодно принимают участие в профессиональных конкурсах. Н. А. Субботина и О. Н. Засецкая заняли I место в районных конкурсах «Учитель года — 2008» и «Учитель года — 2009». Наталья Аркадьевна Субботина, кроме того, стала «Лучшей по профессии» по итогам 2008 года. В. А. Федотова заняла III место в областном конкурсе «Воспитать человека». Коллектив поддерживает школьные традиции, нарабатывает новый опыт. В последние годы осуществлён переход на 11-летнее обучение. Качество знаний учеников оценивается на ступенях начального, основного и среднего общего образования: посредством независимой оценки централизованного тестирования — в четвёртом классе, проведением государственной итоговой аттестации в новой форме — для девятиклассников, в форме ЕГЭ — в 11-м классе. Учащиеся 9, 10, 11-х классов имеют возможность выбора профиля обучения в соответствии с профессией, которую они хотят получить после школы. МОУ СОШ №1 28 ноября 2009 года отмечает 70-летний юбилей. От всего сердца хочется поблагодарить и работающих педагогов, и ветеранов педагогического труда, находящихся на заслуженном отдыхе, за их большой вклад в дело воспитания и образования подрастающего поколения, поздравить их с праздником, пожелать здоровья, счастья, благополучия и добра. Г. Соколова, директор МОУ СОШ №1 им. М. Аверина г. Валдай

#праздники #образование комментариев: 1

Клуб православной культуры «Истоки»    27 ноября 2009 г. в литературной гостиной Межпоселенческой библиотеки имени Б. С. Романова (ранее центральной районной) по адресу пр. Комсомольский, д. 20 состоится заседание клуба православной культуры «Истоки». Начало в 18.00 час. Ведущий – благочинный Валдайского округа, настоятель Св. Троицкого Собора отец Игорь. Заседание клуба будет посвящено теме «Вопросы христианской этики». Приглашаются все желающие, интересующиеся православием, историей, литературой. Вход свободный.

#религия #образование #объявления комментировать

Новости в рубрике: образование