Новости в рубрике: образование

Чтобы помнили: Человеку на всё хватит сил    МАОУ «СШ №1 им. М. Аверина» города Валдай мечтает о создании Музея истории школы к своему 80-летнему юбилею. С этой целью мы организуем акцию «Семейный архив». У вас, выпускники Первой школы, сохранились фотографии школьных лет? Вы помните фамилии своих одноклассников, учителей? Что-то знаете об их судьбе? Напишите о том, как учились вы, ваши родственники, знакомые, друзья. Школа с благодарностью примет в дар ваши воспоминания. читать дальше

#по материалам газеты валдай #история #образование

Наши юбиляры: Любимые родители, коллеги и друзья    Юбилей — отличный повод для праздника, а если он ещё не один, то нужно готовиться к большому торжеству. В средней школе №1 им. М. Аверина как раз так и совпало, что 23 ноября исполняется 50 лет Галине Николаевне Агасиевой, а 24 ноября — 55 лет Нине Прокопьевне Кузнецовой. Обе учительницы достойны всяческих похвал, и о каждой есть что сказать коллегам и ученикам. читать дальше

#по материалам газеты валдай #образование #наши люди

Классный час: Учимся в творчестве    МАОУ «Гимназия» всегда славилось своими традициями и творческими идеями. Так, одной из многочисленных традиций нашего образовательного учреждения является проведение ежегодного творческого экзамена среди учащихся 5–8 и 10 классов. читать дальше

#образование #по материалам газеты валдай

Больше, чем игра    Команды «Гимназисты» из Валдайского района и «ГЭК» гуманитарно-экономического колледжа МПК НовГУ 9 ноября в Великом Новгороде заняли первое место в областном молодёжном патриотическом квесте, посвящённом Дню народного единства. В мероприятии приняли участие 20 команд из Боровичского, Новгородского, Окуловского, Шимского и Старорусского муниципальных районов, а также учащиеся образовательных учреждений Великого Новгорода. За день всем предстояло пройти маршрут из восьми станций, проявляя внимательность и сообразительность, отвечая на вопросы и выполняя разные задания. В поисках ответа игроки посетили «Зал воинской славы», Детский музейный центр и Новгородскую областную научную библиотеку. Сделали остановки у памятников Новгородскому ополчению 1812 года, «Тысячелетие России», Петру I, задержались у мемориала Вечного огня и в конце большой пешей прогулки вернулись в «Дом молодёжи». Там участников ждали народные игры и сложный кроссворд на знание истории Отечества и памятных дат России. Наши гимназисты Владислав Ерофеев, Александра Литвинова и Алина Яковлева (на снимке) взяли кубок первенства по итогам интеллектуальной викторины и доказали, что по праву признаны лучшей командой. Как сказала сопровождавшая ребят специалист по работе с молодёжью Центра «Юность» Ирина Суздальцева, очень понравилась форма проведения мероприятия, когда во время увлекательной игры учащиеся смогли узнать немало нового и заинтересовались историей новгородской земли. В Валдае тоже можно проложить подобный маршрут и устроить патриотический квест. Но для его проведения помимо идей понадобится и сплочённая команда добровольцев. В областной игре важная роль досталась многочисленным волонтёрам, сопровождавшим участников. Мероприятие на знание истории края показало, с каким воодушевлением молодёжь готова проходить испытания, изучать и запоминать то, мимо чего многие проходят часто, не придавая этому значения. А. Галактионов Фото И. Суздальцевой

#образование #события комментировать

«Народная академия» в Валдае    Социально значимый проект «Народная академия», разработанный региональной общественной организацией содействия и сохранения национально-культурных ценностей «Русское богатство», признан победителем в открытом конкурсе и получил грант для его реализации на территории Новгородской области и в Москве. Руководителем проекта является кандидат психологических наук Надежда Лисицина, научным руководителем — доктор психологических наук Людмила Степанова. В рамках проекта в нашей области созданы две экспериментальные площадки: в Великом Новгороде и в Валдае, где партнёрами проекта являются Администрация района и «Университет семейных отношений» (руководитель Маргарита Галяндина). Уже в самом названии проекта — «Народная академия» — заложена его суть. Он задуман как для специалистов, так и для всех, кто интересуется вопросами воспитания детей. Работать будут два факультета: «Акметехнологии в практической работе специалистов по социальной работе и психологов» и «Домашний психолог». Первое занятие для слушателей на факультете «Акметехнологии» состоится 21 ноября в малом зале Администрации района в 11 часов. Успешно окончившие курс специалисты в феврале 2017 года получат сертификаты, дающие им право использовать авторские технологии в практической профессиональной деятельности. Тема «Семь секретов успешных родителей, или Секреты акмеологии» будет рассмотрена на занятии для родителей (факультет «Домашний психолог»), которое пройдёт 22 ноября в 17 часов в большом зале Администрации. Для всех будущих слушателей «Народной академии» поясняем, что слово «акме» в переводе с древнегреческого — высшая точка, вершина, а акмеология — современная наука о достижении личностного и профессионального успеха человека в своей жизни. И ещё, что немаловажно: занятия на факультетах проводятся бесплатно. В. Юн

#образование комментировать

Сезон научных достижений открыт    Столица России 26–28 октября в тринадцатый раз принимала финалистов Всероссийского конкурса научно-исследовательских и творческих работ молодёжи в возрасте от 14 до 25 лет «Меня оценят в XXI веке». Пятый раз в нём принимают участие члены научного общества учащихся валдайской гимназии. На этот раз наш город представляла девятиклассница Дарья Паршина. Перед авторитетным жюри, в которое входили эксперты разных специальностей, в том числе и представители Русской православной церкви, Дарья защитила свою работу под названием «Колокольный звон как явление русской национальной культуры». Гимназистка убедительно доказала, что христианство легло в основу национальной культуры, перешагнув чисто религиозное начало, а колокольный звон, проникнув во все сферы культуры, стал одним из символов России, частью национального самосознания. В работе исследовано, как пришедшие к нам вместе с христианством колокола на Руси претерпели существенные изменения. Была усовершенствована конструкция колокола, способы его подвески и извлечения звука, расширена сфера применения. Наши предки выявили уникальные свойства колокольного звона и широко использовали их во многих сферах жизни. Колокольный звон стал и своеобразным видом искусства, обладающим мощным эмоциональным воздействием. Дарья взяла на себя смелость исследовать колокольный звон и с точки зрения законов физики. Сакральный смысл колокольного звона в культуре нашего народа является отражением объективно действующих законов природы. Современная наука признаёт целебное воздействие звука, в том числе и колокольного звона как генератора волн в звуковом, ультразвуковом и инфразвуковом диапазонах. Колокола «работают», оказывая оздоровляющее воздействие на человека — как физическое, так и психическое его состояние. В работе приведены многочисленные примеры использования колокола или его образа в различных сферах культуры: музыке, литературе, изобразительном искусстве, кинематографе. Работа нашей талантливой ученицы была настолько убедительной, что жюри единодушно признало Дарью Паршину победителем конкурса в номинации «Культурология». Помимо этого хочется отметить, что валдайская участница была отмечена специальной наградой. Член жюри иеромонах Серафим — руководитель Дальневосточного центра при Московской православной духовной академии — вручил Дарье приз за лучшую научно-исследовательскую работу в области духовного наследия российского государства. Участие во Всероссийском конкурсе «Меня оценят в XXI веке» — первое из запланированных нашими учениками в 2016–2017 учебном году. Дебют прошёл успешно, но никто не собирается почивать на лаврах. Впереди много сложного и интересного, что позволит юным исследователям познавать мир во всех его проявлениях. Благодарим за помощь в работе семью Бойцовых и экскурсоводов Валдайского музейного колокольного центра. Ю. Коршунов, научный руководитель, учитель истории МАОУ «Гимназия» Фото автора

#образование комментариев: 1

Наши юбиляры: История в лицах и на страницах    В далёком 1956 году в Валдае открылась первая в Новгородской области школа-интернат. А создавались такие школы в СССР в то время по прямому указанию Генерального секретаря ЦК КПСС Никиты Сергеевича Хрущёва и, следуя его замыслу, должны были воспитывать элиту советской молодёжи. Со временем эта идея, конечно, ушла в небытие, а школа работала — обучала и воспитывала детей, но несколько лет назад прекратила своё существование. Последним в 2006 году широко отмечался её пятидесятилетний юбилей. В нынешнем году, а именно 14 ноября, этому учебному заведению исполнилось бы шестьдесят лет. читать дальше

#по материалам газеты валдай #образование #история

Чтение в удовольствие и в радость    В руках шелестят бумажные страницы. В который раз перечитываю самую светлую и добрую книгу, книгу моего детства. У каждого из нас была любимая книжка, а если не книжка, так уж точно свой «герой». Это мог быть добрый волшебник, отважный воин, прекрасная принцесса, мы сочувствовали им, восхищались и хотели быть на них похожими. А ещё часто любимым становится образ, чем-то напоминающий нас самих. С чего начинается чтение, когда пора брать в руки книгу, есть ли для этого определённый срок, возраст? читать дальше

#по материалам газеты валдай #образование #книги

Даты трудовой биографии    Елена Евгеньевна Журавлёва в МАОУ «Средняя школа №2 г. Валдай» работает учителем русского языка и литературы. Её педагогический стаж составляет сорок лет! И, наверное, нет в городе такой семьи, где бы не было её учеников. Кредо Елены Евгеньевны в глубоком убеждении, что предмет, который она несёт детям, очень важен и значим для индивидуального становления человека, через формирование желания и способности «читать — думать, читать — чувствовать, читать — жить». Так, на основе индивидуально-личностного обучения, учитель несёт знания, которые со временем, уверена она, должны превратиться в умения и навык высокой нравственной позиции человека. Потому, как в каждом ученике она видит личность. Педагог учит не бояться делать ошибок, ведь без ошибки нельзя научиться говорить, выражать свои мысли свободно. Елена Евгеньевна интересный и увлекающийся человек. Она в совершенстве владеет современной методикой преподавания. Продуманный до мелочей подбор упражнений по русскому языку ведёт к прочности знаний, к развитию интеллектуальных и волевых сил ребёнка. Её ученики неизменно радуют любимую учительницу высокими результатами, являясь участниками и призёрами школьных, городских и областных олимпиад, умеют на практике применять полученные знания. Светлана Анатольевна Фролова, учитель начальных классов, казалось бы совсем недавно закончила Новгородский государственный педагогический институт, но вот уже за её плечами 30 лет плодотворной педагогической деятельности. Светлана Анатольевна трудолюбивый, творчески работающий педагог. Беспрестанная учёба, поиск нового, энергичность, организаторские способности позволили добиться впечатляющих результатов. Используя инновационную технологию развивающего обучения, Светлана Анатольевна достигает 100-процентного усвоения материала ребятами, умеет систематизировать знания учеников, постоянно усложняя поставленные цели. У педагога в течение многих лет нет неуспевающих, качество знаний ребят стабильно высокое. Её ученики занимают призовые места в школьных, городских и областных олимпиадах. Уроки, которые проводит учитель, отличаются высокой интеллектуальной деятельностью обучающихся, чёткостью, логичностью, большой собранностью, организованностью. Весёлая, энергичная, неистощимая на творческие выдумки, ведёт Светлана Анатольевна своих учеников от простого к сложному, незаметно шлифуя их характеры, учит тому, без чего в жизни человеку не обойтись. Она постоянно стремится к совершенствованию своего профессионального мастерства, зажигая своим примером коллег и подопечных учеников. Личный пример, её богатый творческий потенциал и талант учителя, любовь к детям, стремление выполнить блестяще свою работу, прекрасное знание психологии детей и их родителей, умелое использование способов эффективного поощрения — всё это создаёт комфортные условия для обучения ребят в начальных классах. Дорогие юбиляры! Примите от администрации, коллег и учеников школы наши поздравления. Спасибо вам, Елена Евгеньевна и Светлана Анатольевна, за ваш труд, душевную щедрость, уникальный педагогический дар, за участие в жизни многих ребят, за заботу и тепло, которым вы окружаете своих учеников. Мы от души желаем вам крепкого здоровья, долгих-долгих лет жизни, добра, уюта, теплоты, огромного счастья, здоровья и дальнейших творческих успехов! Администрация и коллеги Фото предоставлены авторами

#наши люди #образование комментировать

Событие недели: Учитель, перед именем твоим…    Как-то остались забытыми сегодня эти знаменитые строки из стихотворения Н. А. Некрасова: «Учитель! перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени!». А ведь они очень верно передают уважительное отношение ученика, ставшего взрослым, к своему учителю — человеку, повлиявшему, а порой и определившему всю дальнейшую жизнь и судьбу своего воспитанника. Мы все вышли из школы, и повезло тому, кто встретил на своём пути такого педагога: умного, талантливого, доброго, любящего свой предмет и умеющего увлечь им детей. Спроси у любого выпускника школы — имя какого учителя он помнит. Люди старшего поколения, непременно, назовут Ивана Васильевича Гурьянова, Василия Михайловича Шинина, Алексея Васильевича Степанца, Софью Ивановну Хромову, Розу Васильевну и Геннадия Леонидовича Никифоровых, Софью Васильевну Трущенкову, Наума Соломоновича Марголина… Перечислять можно долго. Те, кто помоложе, назовут другие, сегодняшние школьники — имена своих любимых учителей, а все вместе они составляют целую плеяду достойнейших педагогов нашего города и района. Время быстро движется вперёд. Меняется вся система образования. Сменяют друг друга министры образования и науки России. Недавно назначенная Ольга Васильева с первых дней своей работы предложила исключить из школьного лексикона слово «услуга», потому что учителя не обслуживают, а учат. По её мнению, педагогов необходимо освободить от излишней бюрократической нагрузки в виде заполнения многочисленных бумаг. У учителя должно быть всего три документа, уверена министр: рабочая программа, классный журнал и дневник. Она также призвала не загружать учителя дополнительной работой, которая ясна и понятна и без отчётности. Министр пообещала «очень жёстко требовать эти рекомендации выполнять». А впереди обязательно последуют нововведения. Остаётся надеяться, что они будут полезными и только помогут педагогам в их работе. Может быть, действительно, дождались? Валдайские школы сегодня ни в чём не отстают от современных требований: компьютерное оборудование, интерактивные учебные доски, журналы и документооборот в электронном виде, дистанционное обучение. Примета времени — участие во всевозможных олимпиадах, конкурсах, где наши ученики и учителя неизменно в числе победителей. Почётное второе место, которое занимает образование района в области, — это тоже заслуга всего районного педагогического коллектива. Изо дня в день входят в школьные классы 146 учителей, а за парты в этом году сели почти две с половиной тысячи ребят. Чудесный процесс происходит на глазах педагогов: несмышлёные первоклассники с годами становятся умными, думающими выпускниками, готовыми вступить во взрослую жизнь. Самое главное, что будет сопутствовать им на этом долгом пути образ учителя, а при каждой встрече с ним свершится, казалось бы, невозможное — возвращение в далёкое детство и юность. Профессиональный праздник учителей страна отметила 5 октября. Было много цветов, тёплых поздравлений, добрых пожеланий. И пусть летят годы, грядут новые преобразования, неизменным останется одно — отношение учителя к своему делу и искренняя благодарность от его учеников. В. Юн Фото П. Лучко и Д. Тарасова

#события #образование комментировать

Новости в рубрике: образование